A. | Zn為負極,Cu為正極 | B. | 正極反應式為:Zn-2e-═Zn2+ | ||
C. | 負極反應式為:Cu-2e-═Cu2+ | D. | 該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能 |
分析 該原電池中,鋅為負極易失電子發(fā)生氧化反應,銅為正極溶液中的氫離子在正極得電子發(fā)生還原反應,將化學能轉(zhuǎn)化為電能,以此解答該題.
解答 解:A、鋅比銅活潑,形成原電池時鋅為負極,銅為正極,故A正確;
B、該原電池中,銅為正極溶液中的氫離子在正極得電子發(fā)生還原反應,反應式2H++2e-=H2↑,故B錯誤;
C、鋅為負極,反應式為:Zn-2e-═Zn2+,故C錯誤;
D、原電池將化學能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了原電池原理,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,明確正負極上得失電子、電子流向即可解答,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 該分子中所有原子共面 | |
B. | 該分子可與FeCl3溶液反應呈紫色 | |
C. | 1mol該物質(zhì)最多可與4molH2發(fā)生反應 | |
D. | 1mol該分子最多可與4mol溴發(fā)生反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①將海帶灼燒成灰 | B. | 裝置②過濾含I-的溶液 | ||
C. | 裝置③放出碘的CCl4溶液 | D. | 裝置④分離碘并回收CCl4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2(氣)+O2(氣)═2H2O(氣)△H1 2H2(氣)+O2(氣)═2H2O(液)△H2 | |
B. | S(氣)+O2(氣)═SO2(氣)△H1 S(固)+O2(氣)═SO2(氣)△H2 | |
C. | C(固)+O2(氣)═CO2(氣)△H1 C(固)+$\frac{1}{2}$O2 (氣)═CO(氣)△H2 | |
D. | H2(氣)+Cl2(氣)═2HCl(氣)△H1 $\frac{1}{2}$H2(氣)+$\frac{1}{2}$Cl2(氣)═HCl(氣)△H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H3PO2的電離方程式為:H3PO2?H2PO2-+H+;電離常數(shù)Ka≈10-5 | |
B. | B點溶液中存在關(guān)系:2c(H+)+c(H3PO2)=2c(OH-)+c(H2PO2-) | |
C. | 圖2中的a點對應為 圖1中的B點 | |
D. | D點時,溶液中微粒濃度大小關(guān)系為:c(Na+)>c(H2PO2-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應 | |
B. | CH2=CHCH3+Br2$\stackrel{光照}{→}$CH2=CHCH2Br+HBr;加成反應 | |
C. | 2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O;氧化反應 | |
D. | +Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr;取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ①③④ | C. | ③⑤⑥ | D. | ②④⑤ |
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