【題目】

分液漏斗

長頸漏斗

容量瓶

蒸餾燒瓶

洗氣瓶

A. ①②③

B. ①③

C. ①③⑤

D. ①②③④

【答案】B

【解析】試題分析:分液漏斗有活塞,使用前需要檢查是否漏水,故正確;長頸漏斗使用前不需檢查是否漏水,故錯誤;容量瓶有活塞,使用前需要檢查是否漏水,故正確;蒸餾燒瓶使用前不需檢查是否漏水,故錯誤;洗氣瓶使用前不需檢查是否漏水,故錯誤;故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2016年4月22日世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。下列說法不符合該主題的是( )

A. 利用農(nóng)作物秸稈制取乙醇

B. 回收地溝油,制備生物柴油

C. 焚燒廢舊塑料,防止白色污染

D. 開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某類化學反應可用如下通式表示:A+B→C+D+H2O 請按要求回答問題:

(1)若C的稀溶液顯藍色,D為紅棕色氣體,則B溶液的名稱是______________,反應中每生成1 mol H2O時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為_________。(以NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)

(2)若A為單質(zhì),C、D都是能使澄清石灰水變渾濁的氣體。則B的化學式為_____________,A、B在化學反應方程式中化學計量數(shù)之比為__________________。

(3)若A為氧化物,C、D中有一種是常見的有毒氣體單質(zhì)。該反應的離子方程式為______________________。

(4)若C是一種堿性氣體,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,D是一種固體可作干燥劑(中性),則實驗室制取氣體C的反應的化學方程式是 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在同溫同壓下,A容器中盛有H2,B容器中盛有NH3,若使它們所含的電子數(shù)相等,則兩個容器的體積之比是

A.21

B.51

C.23

D.15

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在某一個容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.2molCO0.2molH2O,在催化劑存在的條件下高溫加熱,發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H=akJ/mol(a>0) 達到平衡后,測得c(CO)c(CO2)=32.下列說法正確的是( )

A. 反應放出的熱量為0.2akJ

B. 平衡時H2O的轉(zhuǎn)化率為40%

C. 升高溫度,v()加快v()減慢,平衡正向移動

D. 將容器的體積壓縮為1L,該平衡正向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有中學化學常見三種金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、EF、GH,其中B是地殼中含量最多的金屬。它們之間能發(fā)生如下反應(圖中有些反應的產(chǎn)物和反應的條件沒有全部標出)。

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:乙______________、H______________。

(2)寫出反應的離子方程式:__________________________________________。

(3)D溶液與F溶液反應,生成沉淀該沉淀的化學式為_____________,該沉淀在空氣中白色很快變?yōu)榛揖G色最后變?yōu)榧t褐色,該反應的化學方程式為______________。

(4)物質(zhì)C與物質(zhì)E的溶液反應生成5.6 L氫氣(標準狀況)時,參與反應的物質(zhì)C的質(zhì)量是_______克。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,該容量瓶必須是( )

A. 干燥的 B. 不漏水的

C. 用欲配制的溶液潤洗過的 D. 標有刻度的

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)環(huán)境保護的說法中錯誤的是( )

A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水體富營養(yǎng)化

B.各國工業(yè)大量排放二氧化硫是全球氣候變暖的主要原因

C.劣質(zhì)裝修材料中的甲醛、苯、氡氣等對人體有害

D.廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽對土壤和水源會造成污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.實驗室需要0.1mol/L鹽酸溶液490mL,現(xiàn)進行配制,請在橫線上填寫適當?shù)膬x器名稱,操作方法或數(shù)字。

(1)用量筒量取密度為1.19g/cm3質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸_______mL注入燒杯中。

(2)在盛鹽酸的燒杯中注入少量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使其混勻。

(3)待稀釋的鹽酸冷卻后,沿玻璃棒注入______中。

(4)用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2~3次,將洗滌液注入容量瓶中。

(5)往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近刻度線______cm處,改用______滴加蒸餾水,使溶液凹液面的最低處恰好與刻度線相切。

Ⅱ.若實驗遇到下列情況,對所配氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填偏高、偏低、無影響)。

(1)未將洗滌液加入容量瓶______

(2)配制前容量瓶用水洗滌后未進行干燥處理_______;

(3)氫氧化鈉溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶_________。

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