【題目】X、Y、Z、W、R是短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X原子核外各層電子數(shù)之比為1:2Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20,WR是同周期相鄰元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。

請同答下列問題:

1)元素W在周期表中的位置是________,XR2的電子式為____

2)單質(zhì)X和元素Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。Y、W的氫化物沸點高的是_______(寫化學(xué)式),原因是___________________

3YZ組成的化合物ZY,被大量用于制造電子元件。工業(yè)上用Z的氧化物、X單質(zhì)和Y單質(zhì)在高溫下制備ZY,其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為13,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

【答案】1)第三周期第VA

2C+4HNO3()CO24NO22H2O; NH3; 分子之間存在氫鍵;

3Al2O3+3C+ N2 2AlN+3CO

【解析】試題分析:X、Y、Z、WR是短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X原子核外各層電子數(shù)之比為1:2,則XC元素,Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20,WR是同周期相鄰元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。則YN元素,ZAl元素,WP元素,RS元素。(1)元素WP元素,核外電子排布是2、8、5,在周期表中的位置是第三周期第VA;XR2CS2,該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與CO2相似,C與兩個S原子形成四對共用電子,電子式為;(2)單質(zhì)C和元素Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液HNO3發(fā)生氧化還原反應(yīng),根據(jù)電子守恒和原子守恒,可得反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+4HNO3()CO24NO22H2OY、W的氫化物分別是NH3、PH3,由于NH3分子之間存在氫鍵,增加了分子之間的吸引力,使其分子間作用力大于PH3,所以沸點高的是NH3;(3YZ組成的化合物AlN,被大量用于制造電子元件。工業(yè)上用Z的氧化物Al2O3、CN2在高溫下制備AlN,其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為13,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3C+ N2 2AlN+3CO。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、社會發(fā)展息息相關(guān),下列說法正確的是(

A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

B.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應(yīng)

C.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學(xué)變化

D.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境等社會實際密切相關(guān)。下列敘述正確的是

A.“滴水石穿、繩鋸木斷”不涉及化學(xué)變化

B.明礬凈水的原理和“84”消毒液消毒的原理不相同

C.氟利昂作制冷劑會加劇霧霾天氣的形成

D.汽車尾氣中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃燒造成的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.液氯 B.漂白粉 C.鹽酸 D.碘酒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列描述中,不正確的是

A.FeSO4 可用于防止食品氧化變質(zhì),延長食品的保質(zhì)期

B.向Fe2SO43 溶液中加入一定量的銅粉,銅粉全部反應(yīng)后,溶液中一定含有Fe2+

C.物質(zhì)NaHCO3、Al2O3、Fe2O3、AlOH3、Al 既能跟鹽酸反應(yīng), 又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)

D.鐵在氧氣中燃燒,生成黑色的Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述正確的是

A. 所有化學(xué)物質(zhì)內(nèi)部都存在化學(xué)鍵

B. 共價鍵存在于原子之間,也存在于分子之間

C. 離子鍵是陰、陽離子之間的相互吸引力

D. 化學(xué)鍵通常指的是相鄰的兩個或多個原子間的強烈的相互作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一氯甲烷(CH3C1)是一種重要的化工原料,常溫下它是無色有毒氣體,微溶于水,易溶于乙醇、CCl4等。

1甲組同學(xué)在實驗室用下圖所示裝置模擬催化法制備和收集一氯甲烷。

無水ZnCl2為催化劑,a瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________

裝置B的主要作用是____________________。

收集到的CH3Cl氣體在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物用過量的V1mL、c1mol·L-1NaOH溶液充分吸收,以甲基橙作指示劑,用c2 mol·L-1鹽酸標準液對吸收液進行返滴定(發(fā)生的反應(yīng)為:

NaOH+HCl= NaCl+H2O ,Na2CO3+2HCl2NaCl+2CO2↑+2H2O),最終消耗V2 mL鹽酸。則所收集CH3Cl的物質(zhì)的量為_____ _ mol(已知:2CH3Cl+3O22CO2+2H2O+2HCl)

2乙組同學(xué)選用甲組A、B裝置和下圖所示的部分裝置檢驗CH3Cl中的氯元素。

(已知:一鹵代烷一般要在加熱條件下才能與氫氧化鈉溶液反應(yīng))

乙組同學(xué)的實驗裝置中,依次連接的合理順序為A→B→________→__ 。

通入一段時間的CH3Cl氣體,打開裝置D中分液漏斗的活塞,觀察實驗現(xiàn)象。分液漏斗中盛放的試劑是________________。

能證明CH3Cl中含有氯元素的實驗現(xiàn)象是_____________________________

3查閱資料可知:AgNO3的乙醇溶液可以檢驗CH3X中的鹵素原子。相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

①CH3X通入AgNO3的乙醇溶液中,除有沉淀生成外,還生成硝酸甲酯,請寫出硝酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:______________________________。

CH3ClCH3Br的混合氣體通入AgNO3的乙醇溶液中,先出現(xiàn)淡黃色沉淀。請依據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋原因____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某恒溫密閉容器中,可逆反應(yīng)A(s) B+C(g) △H= + QkL/mol(Q>0)達到平衡?s小容器體積,重新達到平衡,C的濃度比原平衡的濃度大。以下分析正確的是

A.產(chǎn)物B的狀態(tài)只能為固態(tài)或液態(tài)

B.平衡時,單位時間內(nèi)n(A)消耗﹕n(C)消耗=1﹕1

C.保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡不可能向逆反應(yīng)方向移動

D.若開始時向容器中加入1molB和1molC,達到平衡時放出熱量QkJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鍵能是指破壞(或形成)1 mol化學(xué)鍵所吸收(或放出)的能量;瘜W(xué)反應(yīng)就是舊鍵的斷裂和新鍵的形成的過程,F(xiàn)查得:H—H、Cl—Cl和H—Cl的鍵能分別為436 kJ/mol、243 kJ/mol和431 kJ/mol,請用此數(shù)據(jù)估計,由Cl2、H2生成1 mol HCl時的熱效應(yīng)( )

A.吸熱183 kJ B.放熱183 kJ

C.放熱915 kJ D.吸熱915 kJ

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