【題目】某消毒液的主要成分為NaClO，還含有一定量的NaOH，下列用來解釋事實的方程式中不合理的是（已知：飽和NaClO溶液的pH約為11）（ ）

A. 該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備：Cl2 +2OH－= Cl－+ ClO－+ H2O

B. 該消毒液與潔廁靈（主要成分為HCl）混用，產(chǎn)生Cl2：2H＋+ Cl－+ ClO－= Cl2 ↑+ H2O

C. 該消毒液加白醋生成HClO，可增強漂白作用：CH3COOH+ ClO－= HClO+ CH3COO—

D. 該消毒液的pH約為12：ClO－+ H2OHClO+ OH－

【答案】D

【解析】A、Cl2和NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl、NaClO和水，所以該消毒液可用NaOH溶液吸收氯氣制備，A正確；B、根據(jù)HCl和HClO中Cl的化合價分析，該消毒液與潔廁靈（主要成分為HCl）不能混用，否則會產(chǎn)生有毒Cl2：2H++Cl－+ClO－=Cl2↑+H2O，B正確；C、已知酸性：醋酸＞HClO，根據(jù)強酸制弱酸原理，該消毒液加白醋發(fā)生反應(yīng)CH3COOH+ClO－=HClO+CH3COO－，生成了HClO，可增強漂白作用，C正確；D、根據(jù)題給信息可知：飽和NaClO溶液的pH約為11，而該溶液pH=12＞11，主要是因為該消毒液中含有一定量的NaOH所致，D錯誤；答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的說法不正確的是（　�。�

A.石油裂解的主要產(chǎn)物是乙烯

B.芳香烴主要來自于煤的干餾后的煤焦油

C.汽油、煤油、柴油主要來自于石油的常壓蒸餾

D.天然氣的主要成分是乙烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】合金相對純金屬制成的金屬材料來說優(yōu)點是（ ）

①合金的硬度一般比它的各成分金屬的大

②一般合金的熔點比它各成分金屬的更低

③改變原料的配比，改變生成合金的條件，可得到具有不同性能的合金

④合金比純金屬的導(dǎo)電性更強

⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣泛

A. ①②③⑤ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)一定屬于吸熱反應(yīng)的是

A.天然氣的燃燒

B.鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)

C.鈉與水的反應(yīng)

D.Ba(OH)2·8H2O 與 NH2Cl 固體的反應(yīng)

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【題目】恒溫條件下，將NO2裝入帶活塞的密閉容器中，當反應(yīng)2NO2（g）N2O4（g）達到平衡后，慢慢壓縮氣體體積，下列敘述正確的是（　�。�

A. 若體積減小一半，壓強增大，V正增大，V逆減小

B. 平衡向右移動，混合氣體顏色一定會變淺

C. 平衡向右移動，混合氣體的平均相對分子量減小

D. 若體積減小一半，壓強增大，但小于原來的兩倍

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗裝置圖所示的實驗操作，不能達到相應(yīng)的實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用甲除去CO氣體中的CO2氣體

B. 用乙分離沸點相差較大的互溶液體混合物

C. 丙向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體

D. 用丁分離互不相溶的兩種液體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（I）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，化學所取得的豐碩成果與實驗的重要作用分不開。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出上圖中所示儀器的名稱：①___；②___。

（2）若利用該裝置分離乙酸（沸點118 ℃）和乙酸乙酯（沸點77.1 ℃）的混合物，還缺少的儀器有___，將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為___；實驗時儀器②中冷卻水的進口為________（填“f”或“g”）。

（3）應(yīng)用上述分離操作，首先得到的物質(zhì)是________。

（4）蒸餾燒瓶內(nèi)碎瓷片的作用是________________。

（Ⅱ）硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容：

（1）該硫酸的物質(zhì)的量濃度是________mol·L－1。

（2）某化學興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需要240 mL 4.6 mol·L－1的稀硫酸，則配制稀硫酸時需要取________mL的該硫酸；配制時需選用的儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、___、___（在橫線上填寫所缺儀器的名稱）。

（3）配制過程中，下列操作會使配制的稀硫酸溶液濃度偏高的是___（填序號）。

①量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌2～3次，并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶

②容量瓶使用時未干燥

③溶解后未經(jīng)冷卻就移液并定容

④定容時不小心有少量蒸餾水滴到瓶外

⑤定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水補至刻度線

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學平衡研究的對象是

A. 中和反應(yīng) B. 離子反應(yīng) C. 可逆反應(yīng) D. 氧化反應(yīng)

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【題目】蛋白質(zhì)溶液分別作如下處理后仍不失去生理作用的是

A.高溫加熱B.紫外線照射C.加硫酸鈉溶液D.加福爾馬林

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