1998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們?cè)诶碚摶瘜W(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)。他們的工作使實(shí)驗(yàn)和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場(chǎng)革命性變化。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)
B.未來(lái)化學(xué)的方向是經(jīng)驗(yàn)化
C.化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué)
D.化學(xué)仍然是純實(shí)驗(yàn)科學(xué)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、假說(shuō)經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證和修正,才發(fā)展成為科學(xué)的理論 | B、模型一般可分為物體模型和思維模型 | C、研究物質(zhì)的性質(zhì)常用觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較等方法 | D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q化學(xué)學(xué)科的所有問(wèn)題 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué) B.化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)
C.化學(xué)不做實(shí)驗(yàn),就什么都不知道 D.未來(lái)化學(xué)的方向還是經(jīng)驗(yàn)化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué) B.化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)
C.化學(xué)不做實(shí)驗(yàn),就什么都不知道 D.未來(lái)化學(xué)的方向還是經(jīng)驗(yàn)化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2010-2011學(xué)年高三化學(xué)一輪過(guò)關(guān)測(cè)試(11) 題型:選擇題
1998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們?cè)诶碚摶瘜W(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)。他們的工作使實(shí)驗(yàn)和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場(chǎng)革命性的變化。下列說(shuō)法正確的是( )
A.化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué) B.化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)
C.化學(xué)不做實(shí)驗(yàn),就什么都不知道 D.未來(lái)化學(xué)的方向還是經(jīng)驗(yàn)化
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