分析 (1)K4[Fe(CN)6]會(huì)發(fā)生分解,除生成劇毒鹽KCN外,還生成三種穩(wěn)定的單質(zhì),由元素守恒可知,單質(zhì)為Fe、C、氮?dú)猓?br />(2)①CN-的廢水在催化劑TiO2作用下用NaClO氧化,使CN-轉(zhuǎn)化成CNO-,還生成氯離子;CNO-在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2與CO2,還生成氯離子、水;
②飽和食鹽水除去氯化氫氣體,銅網(wǎng)用來(lái)除去氯氣,根據(jù)碳原子守恒,計(jì)算出被處理的CN-的物質(zhì)的量,再利用200mL(其中CN-的濃度0.05mol/L)求出CN-被處理的百分率分析判斷.
解答 解:(1)K4[Fe(CN)6]會(huì)發(fā)生分解,除生成劇毒鹽KCN外,還生成三種穩(wěn)定的單質(zhì),由元素守恒可知,單質(zhì)為Fe、C、氮?dú),由質(zhì)量守恒定律可知該反應(yīng)為K4[Fe(CN)6]═4KCN+Fe+N2↑+2C,
故答案為:K4[Fe(CN)6]═4KCN+Fe+N2↑+2C;
(2)①CN-的廢水在催化劑TiO2作用下用NaClO氧化,使CN-轉(zhuǎn)化成CNO-,還生成氯離子,離子反應(yīng)為CN-+ClO-═CNO-+Cl-,CNO-在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2與CO2,還生成氯離子、水,離子反應(yīng)為2CNO-+3ClO-+2H+═N2+2CO2+3Cl-+H2O,
故答案為;CN-+ClO-=CNO-+Cl-,2CNO-+3ClO-+2H+═N2+2CO2+3Cl-+H2O;
②乙中生成的氣體除N2和CO2外,還有HCl及副產(chǎn)物Cl2等,
(A)、飽和食鹽水能夠除去氯化氫雜質(zhì),故A正確;
(B)飽和NaHCO3溶液和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳對(duì)二氧化碳的測(cè)定,故B錯(cuò)誤;
(C)濃NaOH溶液能吸收氯化氫和二氧化碳,不能測(cè)定CO2的量來(lái)確定CN-的處理效果,故C錯(cuò)誤;
(D)濃硫酸不能吸收氯化氫,對(duì)測(cè)定二氧化碳產(chǎn)生影響,故D錯(cuò)誤,
故選A,
銅網(wǎng)能夠和氯氣反應(yīng)從而除去氯氣雜質(zhì),丁在實(shí)驗(yàn)中的作用是除去混合氣體中Cl2,防止對(duì)CO2測(cè)定量的影響,
200mL(其中CN-的濃度0.05mol/L)混合液中含有的CN-的物質(zhì)的量是:0.2L×0.05mol/L=0.01mol,根據(jù)碳原子守恒,增多生成0.01mol二氧化碳,所以石灰水過(guò)量,生成的碳酸鈣的物質(zhì)的量是:0.0082mol,反應(yīng)的CN-的物質(zhì)的量是0.0082mol,CN-被處理的百分率是:$\frac{0.0082mol}{0.01mol}$×100%=82%>80%,
故答案為:A;除去混合氣體中Cl2,防止對(duì)CO2測(cè)定量的影響,>.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電鍍后的廢水中CN-離子的含量測(cè)定,該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作能力,側(cè)重氧化還原反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)的考查,注意判斷發(fā)生的氧化還原反應(yīng),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩種粒子,若核外電子排布完全相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同 | |
B. | 凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布 | |
C. | 兩原子,如果核外電子排布相同,則一定屬于同種元素 | |
D. | 陰離子的核外電子排布一定與比它原子序數(shù)小的稀有氣體元素原子的核外電子排布相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1~t2,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化 | |
B. | t2時(shí)刻升高溫度,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率不會(huì)改變 | |
C. | t2時(shí)刻增大N2的濃度,可提高H2的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 使用催化劑可加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AgNO3 溶液中加入Cu:Cu+Ag+=Cu2++Ag | |
B. | NaHCO3溶液中加入CH3COOH:CO32-+2CH3COOH=CO2↑+2CH3COO-+H2O | |
C. | 含0.2mol FeBr2 的溶液中通入0.2mol Cl2:4Fe2++6Br-+5Cl2=4Fe3++3Br2+10Cl- | |
D. | 等體積等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3和Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O |
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