分析 利用含少量KCl、K2SO4、K2CO3雜質(zhì)的KNO3溶液,得到純凈的KNO3固體,由流程可知,①中加過(guò)量的硝酸鋇,與K2SO4、K2CO3反應(yīng)生成沉淀A為BaSO4、BaCO3,濾液中含KCl、硝酸鋇、KNO3,②中與過(guò)量硝酸銀反應(yīng)生成AgCl沉淀,溶液2中含硝酸鋇、硝酸銀、硝酸鉀,③中與過(guò)量碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋇、碳酸銀沉淀,溶液3中含硝酸鉀、碳酸鉀,應(yīng)加硝酸再蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾得到硝酸鉀,以此來(lái)解答.
解答 解:利用含少量KCl、K2SO4、K2CO3雜質(zhì)的KNO3溶液,得到純凈的KNO3固體,由流程可知,①中加過(guò)量的硝酸鋇,與K2SO4、K2CO3反應(yīng)生成沉淀A為BaSO4、BaCO3,濾液中含KCl、硝酸鋇、KNO3,②中與過(guò)量硝酸銀反應(yīng)生成AgCl沉淀,溶液2中含硝酸鋇、硝酸銀、硝酸鉀,③中與過(guò)量碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋇、碳酸銀沉淀,溶液3中含硝酸鉀、碳酸鉀,應(yīng)加硝酸再蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾得到硝酸鉀,
(1)由上述分析可知,沉淀A中含BaSO4、BaCO3,故答案為:BaSO4;BaCO3;
(2)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式AgNO3+KCl═AgCl↓+KNO3,故答案為:AgNO3+KCl═AgCl↓+KNO3;
(3)③分離不溶性固體與溶液,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是過(guò)濾,故答案為:過(guò)濾;
(4)③加入過(guò)量的K2CO3溶液的目的是除去Ba2+、Ag+,故答案為:Ba2+、Ag+;
(5)為了除去溶液3中的雜質(zhì),可向其中加入適量的稀硝酸.從此溶液獲得KNO3晶體的操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾,
故答案為:稀硝酸;蒸發(fā)濃縮;冷卻結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握流程中的反應(yīng)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入足量稀鹽酸無(wú)沉淀,再加入氯化鋇溶液后有白色沉淀產(chǎn)生,一定有SO42- | |
B. | 加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42- | |
C. | 無(wú)色試液加入NaOH溶液,試管口濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙未變藍(lán),結(jié)論:試液中無(wú)NH4+ | |
D. | 無(wú)色溶液中加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,結(jié)論:原溶液一定含有CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室中鐵和稀鹽酸反應(yīng)制取H2 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室中用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀加熱分解制取 O2 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室中用H2O2與MnO2混合制取O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一電離能的大。篗g>Al | |
B. | 鍺的第一電離能高于碳而電負(fù)性低于碳 | |
C. | 前四周期的元素,核外電子中未成對(duì)的電子個(gè)數(shù)最多可以達(dá)到6個(gè) | |
D. | F、K、Fe、Ni四種元素中電負(fù)性最大的是F |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去CO2中的HCl | B. | 蒸發(fā)氯化鈉溶液 | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 過(guò)濾 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分別與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)①消耗鹽酸量少 | |
B. | 分別與足量氯化鋇溶液反應(yīng)時(shí)①產(chǎn)生的沉淀多 | |
C. | 分別配成等體積的溶液時(shí)②的c(Na+)大 | |
D. | 相同條件下,分別與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)放出的CO2體積相等 |
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