下列有關(guān)物質(zhì)的濃度關(guān)系正確的是
A. 0.1mol•L-1HCl溶液與0.2mol•L-1氨水等體積混合(pH﹥7):c(NH4+)>c(Cl-)>c(NH3·H2O)>c(OH-)
B. Na2CO3溶液中:c(Na+)<c(CO32-)+c(HCO3-)
C. c(NH4+)相等的(NH4)2SO4、NH4HSO4、NH4Cl溶液中:c(NH4HSO4)>c(NH4Cl)>c((NH4)2SO4)
D. 0.1mol•L-1 (NH4)2Fe(SO4)2溶液中:c(NH4+)+c(NH3·H2O)+c(Fe2+)=0.3mol•L-1
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省新余市高二下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氨是化學(xué)實驗室及化工生產(chǎn)中的重要物質(zhì),應(yīng)用廣泛。
(1)已知25℃時:N2(g) + O2(g) 2NO(g) ΔH = +183 kJ/mol
2H2(g) + O2(g) === 2H2O(l) ΔH = -571.6 kJ/mol
4NH3(g) + 5O2(g) === 4NO(g) +6H2O(l) ΔH = -1164.4 kJ/mol
則 N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) ΔH = ___________ kJ/mol
(2)在恒溫恒容體系中進行的合成氨反應(yīng),下列能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是___________
A.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1︰3︰2
B.3v(N2)正=v(H2)逆
C.容器內(nèi)壓強保持不變
D.生成1mol N2的同時消耗2molNH3
(3)在恒溫恒容密閉容器中進行合成氨反應(yīng),起始投料時各物質(zhì)濃度如下表:
N2 | H2 | NH3 | |
投料Ⅰ | 1.0 mol/L | 3.0 mol /L | 0 |
投料Ⅱ | 0.5 mol/L | 1.5 mol/L | 1.0 mol/L |
① 按投料Ⅰ進行反應(yīng),測得達到化學(xué)平衡狀態(tài)時H2的轉(zhuǎn)化率為40%,則該溫度下合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________________(只需代入數(shù)據(jù),不用計算結(jié)果)
② 按投料Ⅱ進行反應(yīng),起始時反應(yīng)進行的方向為________(填“正向”或“逆向”)
(4)電化學(xué)氣敏傳感器可用于監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量,其工作原理示意圖如下,寫出電極a的電極反應(yīng)式:________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市高二2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
《本草綱目拾遺》中在藥物名“鼻沖水”條目下寫到:貯以玻璃瓶,緊塞其口,勿使泄氣,則藥力不減.氣甚辛烈,觸人腦,非有病不可嗅;在“刀創(chuàng)水”條目下寫到:治金創(chuàng),以此水涂傷口,即斂合如故.這里所說的“鼻沖水”、“刀創(chuàng)水”分別指的是( 。
A. 氫氟酸、食鹽水 B. 氨水、碘酒 C. 石灰水、硝酸 D. 稀硫酸、食醋
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省葫蘆島市高一下學(xué)期選拔考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中,正確的是( 。
A. Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH﹣+O2↑
B. 向稀硝酸中加入少量鐵粉:3Fe+8H++2NO3﹣=3Fe2++2NO↑+4H2O
C. 氯化鎂溶液與氨水反應(yīng):Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓
D. 向明礬溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液:Al3++2SO42﹣+2Ba2++4OH﹣=2BaSO4↓+AlO2﹣+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4為原料,制備高純PbO,實現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下:
(1)過程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是_________。
(2)過程Ⅰ中,F(xiàn)e2+催化過程可表示為:
i:2Fe2++PbO2+4H++SO42-═2Fe3++PbSO4+2H2O
ii:……
①寫出ii的離子方程式:______________________。
②下列實驗方案可驗證上述催化過程.將實驗方案補充完整。
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無色,再加入少量PbO2,溶液變紅。
b.____________。
(3)PbO溶解在NaOH溶液中,其溶解度曲線如圖1所示。
①過程Ⅱ的目的是脫硫。濾液1經(jīng)處理后可在過程Ⅱ中重復(fù)使用,其目的是___(選填序號)。
A.減小PbO的損失,提高產(chǎn)品的產(chǎn)率
B.重復(fù)利用NaOH,提高原料的利用率
C.增加Na2SO4濃度,提高脫硫效率
②過程Ⅲ的目的是提純,結(jié)合上述溶解度曲線,簡述過程Ⅲ的操作:_________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A. 反應(yīng)KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O,每生成1.5molCl2轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2.5NA
B. 標(biāo)準狀況下,11.2LNO與11.2LO2混合后所含分子數(shù)為0.75NA
C. 1L 0.1 mol•L-1NH4Cl溶液中NH4+的數(shù)目為0.1NA
D. 40gSiC中含有Si—C鍵的數(shù)目為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是
A. 2016年命名的含有173個中子的113號元素:
B. 對硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:
C. CSO的電子式:
D. F的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于密閉容器中可逆反應(yīng) A2(g)+3B2(g)2AB3(g),探究單一條件改變情況下,可能引起平衡狀態(tài)的改變,得到如下圖所示的曲線(圖中T表示溫度,n 表示物質(zhì)的量)下列判斷正確的是
A. 加入催化劑可以使?fàn)顟B(tài) d 變?yōu)闋顟B(tài) b
B. 若 T1>T2,則逆反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C. 達到平衡時 A2 的轉(zhuǎn)化率大小為: b>a>c
D. 在T2 和n(A2)不變時達到平衡,AB3 的物質(zhì)的量大小為: c>b>a
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科目:高中化學(xué) 來源:2016~2017學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高二年級學(xué)業(yè)水平測試(必修)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機物的說法正確的是
A. 甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),只能生成一氯甲烷
B. 乙醇和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣
C. 苯和乙烯均能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色
D. 甲醛易溶于水,其水溶液具有殺菌消毒作用,可用于浸泡海鮮食品
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