【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,研究物質(zhì)的手段和途徑越來越多,N5+、H3、O4、C60等已被發(fā)現(xiàn)。下列有關(guān)說法中,正確的是
A. N5+離子中含有36個電子 B. O2與O4屬于同位素
C. C60是原子晶體 D. H2與H3屬于同素異形體
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機物的說法中,不正確的是
A. 用水能夠鑒別苯和溴苯
B. 苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 除去乙醇中少量的乙酸:加入足量生石灰,蒸餾
D. 氯乙烯分子內(nèi)所有原子均在同一平面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對Na、Mg、Al的有關(guān)性質(zhì)的敘述正確的是( )
A. 堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 B. 原子半徑:Na<Mg<Al
C. 金屬性:Na<Mg<Al D. 單質(zhì)的還原性:Al>Mg>Na
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性小組決定用實驗探究的方法證明化學(xué)反應(yīng)具有一定的限度。取5mL0.1mol/LKI溶液于試管中,滴加0.1mol/LFeCl3溶液2mL,發(fā)生如下反應(yīng):2Fe3++2I-=2Fe2++I2。為證明該反應(yīng)具有可逆性且具有限度,他們設(shè)計了如下實驗:
①取少量反應(yīng)液,滴加AgNO3溶液,發(fā)現(xiàn)有少量黃色沉淀(AgI),證明反應(yīng)物沒有反應(yīng)完全;②再取少量反應(yīng)液,加入少量CCl4振蕩,發(fā)現(xiàn)CCl4層顯淺紫色,證明萃取到I2,即有I2生成.綜合①②的結(jié)論,他們得出該反應(yīng)具有一定的可逆性,在一定條件下會達(dá)到反應(yīng)限度.
(1)老師指出他們上述實驗中①不合理,你認(rèn)為是___________ ;改進的方法是______________。
(2)有人認(rèn)為步驟②適合檢驗生成I2較多的情況下,還有一種簡便方法可以靈敏地檢驗是否生成了I2,這種方法是______________________________。
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【題目】某學(xué)習(xí)小組探究金屬與不同酸反應(yīng)的差異,以及影響反應(yīng)速率的因素。
實驗藥品:2.0moL/L鹽酸、4.0mol/L鹽酸、2 .0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸,相同大小的鋁片和鋁粉(金屬表面氧化膜都已除去);每次實驗各種酸的用量均為50.0mL,金屬用量均為9.0g。
(1)幫助該組同學(xué)完成以上實驗設(shè)計表。
實驗?zāi)康?/span> | 實驗 編號 | 溫度 | 金屬鋁 形態(tài) | 酸及濃度 |
1.實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應(yīng)速率的影響 2.實驗②和③探究 3.實驗②和④探究金屬規(guī)格(鋁片,鋁粉)對該反應(yīng)速率的影響; 4.①和⑤實驗探究鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的差異 | ① | 鋁片 |
| |
② | 25C | 鋁片 | 2.0mol/L鹽酸 | |
③ | 35C | 鋁片 | 2.0mol/L鹽酸 | |
④ |
| 鋁粉 |
| |
⑤ | 25C | 鋁片 | 2.0mol/L硫酸 |
(2)該小組同學(xué)在對比①和⑤實驗時發(fā)現(xiàn)①的反應(yīng)速度都明顯比⑤快,你能對問題原因作出哪些假設(shè)或猜想(列出一種即可)?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的四種不同的氯代物中,分子結(jié)構(gòu)為正四面體型的是( )
A.CH3Cl B.CH2Cl2 C.CHCl3 D.CCl4
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【題目】
①溴水 ②銀氨溶液 ③石灰水 ④氯水 ⑤氫硫酸
⑥NaOH溶液 ⑦FeSO4溶液 ⑧FeCl3溶液 ⑨CuSO4溶液 ⑩醋酸
A. ②③④⑧⑨ B. ⑤⑦⑧⑨⑩ C. ②③④⑤⑦ D. ①⑥⑧
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【題目】W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,分屬于連續(xù)的四個主族,電子層數(shù)之和為10,四種原子中X原子的半徑最大。下列說法正確的是:
A. 四種元素中有兩種元素在第二周期
B. W所在主族的元素的原子次外層電子數(shù)不可能為18
C. X、Y、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間能兩兩反應(yīng)
D. 工業(yè)上獲得X、Y單質(zhì)的方法主要是電解其熔融的氯化物
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