已知木炭在一定條件下與濃硝酸反應(yīng)生成兩種+4價(jià)的氧化物,為了探究一氧化氮(NO)能否與過(guò)氧化鈉反應(yīng),以及反應(yīng)后的產(chǎn)物中是否有亞硝酸鈉(NaNO2), 某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持儀器和連接用的乳膠管已經(jīng)省略)。
(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),虛線框內(nèi)還需要連接B~E四套裝置,按氣流方向連接的順序?yàn)閍→( )( ) →( )( ) →( )( ) →( )( )(填儀器接口的字母編號(hào))。連接好儀器,檢查氣密性,裝入藥品后,要通入一段時(shí)間的氮?dú),再滴加濃硝酸,點(diǎn)燃酒精燈,通人氮?dú)獾闹饕康氖?nbsp; .
(2)簡(jiǎn)述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硝酸的操作: 。
裝置E中觀察到的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
(3)裝置C的作用是 。
(4)某同學(xué)經(jīng)查閱資料后發(fā)現(xiàn)亞硝酸是弱酸,性質(zhì)不穩(wěn)定,室溫下易分解成一氧化氮。裝置D中充分反應(yīng)后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明D中是否有亞硝酸鈉生成: (寫(xiě)出檢驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)。
(5)亞硝酸鈉在酸性條件下可將I一氧化為I2,該反應(yīng)常用于亞硝酸鈉含量的測(cè)定,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物,而辛是由C元素形成的單質(zhì)。已知:甲 + 乙 =丁 +辛,甲 + 丙 = 戊 + 辛;常溫下0.1 mol/L 丁溶液的pH為13,則下列說(shuō)法正確的是
A.元素B、C、D的原子半徑由大到小的順序?yàn)椋簉(D) > r(C) > r(B)
B.元素C形成的單質(zhì)可以在點(diǎn)燃條件分別與元素A、B、D形成的單質(zhì)化合,所得化合 物中均存在共價(jià)鍵
C.1.0 L 0. 1 mol/L戊溶液中含陰離子總的物質(zhì)的量小于0. 1 mol
D.1 mol甲與足量的乙完全反應(yīng)共轉(zhuǎn)移約1.204 × 1024個(gè)電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2011年4月22日是第42個(gè)“世界地球日”,“世界地球日”活動(dòng)的主題同國(guó)際地球年中國(guó)行動(dòng)的主題一樣——“認(rèn)識(shí)地球,和諧發(fā)展”。下列有關(guān)活動(dòng)或行為不符合這一主題的是( )
A.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)及開(kāi)發(fā)清潔生產(chǎn)技術(shù)
B.采用綠色化學(xué)生產(chǎn)工藝,建立環(huán)境友好型化工體系
C.大力開(kāi)發(fā)可再生資源,推廣用乙醇汽油代替?zhèn)鹘y(tǒng)的燃油
D.設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),提倡用盡可能多的樣品和試劑以提高實(shí)驗(yàn)效果
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L NO與11.2 L O2充分反應(yīng)后得到的氣體分子數(shù)為NA
B.3.6 g重水中含有的中子數(shù)為2NA
C.一定條件下,6.4 g銅與過(guò)量的硫反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA
D.常溫下,1 L 1 mol·L-1的CH3COOH溶液中,所含溶質(zhì)分子數(shù)小于NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)的影響,以X和Y的物質(zhì)的量比為a:b開(kāi)始反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。以下判斷正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是
①將BaSO4放入水中不能導(dǎo)電,所以BaSO4是非電解質(zhì)
②氨溶于水得到的氨水能導(dǎo)電,所以氨水是電解質(zhì)
③固態(tài)共價(jià)化合物不導(dǎo)電,熔融態(tài)的共價(jià)化合物可以導(dǎo)電
④固態(tài)的離子化合物不導(dǎo)電,熔融態(tài)的離子化合物也不導(dǎo)電
⑤強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)
A.①④ B.①④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系和計(jì)算不正確的是
A.c(NH4+)相等的(NH4)2SO4、(NH4)2Fe(SO4)2和NH4C1溶液中,溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是:
B.已知25℃時(shí)Ksp(AgCl)=1.8×10-10,則在0.1 mol·L-l A1Cl3溶液中,Ag+的物質(zhì)的量濃度最大可達(dá)到6.0×10-10 mol·L-l
C.25℃時(shí)0.2 mol·L-l HC1溶液與等體積0.05 mol·L-l Ba(OH)2溶液混合后,溶液的pH約為1
D.0.1mol·L-l NaHA溶液的pH=4,則有c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(H2A)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
相同物質(zhì)的量的固體或液體的體積并不相同,其主要原因是( )
A.粒子大小不同 B.粒子質(zhì)量不同
C.粒子間距離不同 D.粒子間作用力不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把一塊黃豆粒大小的金屬鈉投入到盛有硫酸銅溶液的燒杯里,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,下列有關(guān)觀察記錄的現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.鈉浮在液面上,熔化成閃亮的小球
B.鈉浮在液面上靜止不動(dòng)
C.溶液里冒出了大量的無(wú)色氣泡
D.溶液里產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀
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