0.44g由硫跟鐵組成的混合物，在氧氣中灼燒，使其中的硫全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫．再把二氧化硫全部氧化為三氧化硫，并轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩�，恰好與20ml 0.5mol/L的氫氧化鈉完全中和，則原來化合物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)n=cV計(jì)算NaOH的物質(zhì)的量，關(guān)系式為S～SO2～H2SO4～2NaOH，據(jù)此計(jì)算S元素物質(zhì)的量，再計(jì)算S元素質(zhì)量，進(jìn)而可計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答： 解：n（NaOH）=0.02L×0.50mol/L=0.01mol，
由反應(yīng)的關(guān)系式S～SO2～H2SO4～2NaOH可知，n（S）=0.01mol×
1
2
=0.005mol，
則硫和鐵組成的化合物中m（S）=0.005mol×32g/mol=0.16g，
則ω（S）=
0.16g
0.44g
×100%=36%，
答：原來化合物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)方程式有關(guān)計(jì)算，題目難度不大，對(duì)應(yīng)多步反應(yīng)的計(jì)算，注意關(guān)系式的進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下列是元素周期表的部分信息：
（1）地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是
 
．
（2）分析上表規(guī)律，可推知，表中X的元素符號(hào)為
 
．
（3）Ca在元素周期表中的位置為
 
．
（4）寫出一個(gè)原子序數(shù)由1、7、17三種元素組成化合物的化學(xué)式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F為六種短周期元素，且原子序數(shù)依次增大．C、E位于同主族．A與B、C可以分別形成甲、乙兩種含10個(gè)電子的化合物分子，A與C、E、F可以分別形成丙、丁、戊三種含18個(gè)電子的化合物分子．B元素的氫化物與其最高價(jià)氧化物的水化合物可發(fā)生化合物反應(yīng)生成鹽．D的陽離子是同周期中離子半徑最小的元素．
求A、B、C、D、E、F的元素是什么？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氧化還原滴定實(shí)驗(yàn)與中和滴定原理相似（用已知濃度的氧化劑溶液滴定未知濃度的還原劑溶液或反之）．現(xiàn)有0.1mol?L-1酸性KMnO4和未知濃度的H2O2水溶液．反應(yīng)離子方程式是：2MnO4ˉ+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O
請(qǐng)回答下列問題：
（1）該滴定實(shí)驗(yàn)一定不需要用到的儀器有下列中的
 
（填序號(hào)）．
A、酸式滴定管（50mL）     B、堿式滴定管（50mL）      C、白紙       D、錐形瓶
E、鐵架臺(tái)      F、滴定管夾         G、量筒（10mL）
（2）滴定時(shí)是否需要添加指示劑
 
，理由
 

（3）實(shí)驗(yàn)中取H2O2溶液V mL，滴定前后液面刻度分別為a mL和b mL，則H2O2濃度為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取少量溴乙烷所用試劑是乙醇和溴化氫反應(yīng)；溴乙烷的密度比水大且不溶于水．實(shí)驗(yàn)室制取少量溴乙烷的裝置如圖所示．根據(jù)題意完成下列填空：
（1）圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、乙醇和1：1的硫酸．配制體積比1：1的硫酸所用的定量儀器為
 
（選填編號(hào)）．
a．天平     b．量筒   c．容量瓶   d．滴定管
（2）寫出加熱時(shí)燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中，冰水混合物的作用是
 
．
試管A中的物質(zhì)分為三層（如圖所示），產(chǎn)物在第
 
層．
（4）試管A中除了產(chǎn)物和水之外，還可能存在
 
、
 
（寫出化學(xué)式）．
（5）用濃的硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色，除去其中雜質(zhì)的正確方法是
 
（選填編號(hào)）．
a．蒸餾  b．氫氧化鈉溶液洗滌c．用四氯化碳萃取 d．用亞硫酸鈉溶液洗滌．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：在一定溫度和壓強(qiáng)下，1mol N2 （g）和3mol H2 （g）完全化合生成2mol NH3（g），放出的熱量為Q1．
（1）在相同條件下，2mol NH3（g）完全分解為1mol N2 （g）和3mol H2 （g），吸收的熱量為Q2，
則Q2
 
Q1（填“＞”、“=”、“＜”）．
（2）在相同條件下，0.5mol N2 （g）和1.5mol H2 （g）完全化合生成1mol NH3 （g），放出的熱量為
Q3，則Q3=
 
Q1．
（3）在相同條件下，1mol N2 （g）和3mol H2 （g）完全化合生成2mol NH3（l），放出的熱量為Q4，
則Q4
 
Q1（填“＞”“=”“＜”）．
（4）若已知拆開1molH-H鍵、1molN-H鍵、1mol N≡N鍵分別需要的能量是436 kJ、391 kJ、946kJ，則N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）的△H=
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　　）
A、用AgNO3溶液可鑒別HCl溶液和NaCl溶液
B、用BaCl2溶液鑒別SO
 
2-
4
與SO
 
2-
3
C、用濃HNO3與Cu反應(yīng)制備NO2
D、將混合HCl的Cl2通入飽和NaHCO3溶液中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

普伐他汀是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示．下列關(guān)于普伐他汀的性質(zhì)描述不正確的是（　�。�
A、分子式為C23H38O7
B、能使酸性KMnO4 溶液褪色
C、能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)
D、1 mol 該物質(zhì)最多可與2 mol NaOH 反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取干燥純凈的Cl2，
（1）儀器A的名稱是
 

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制Cl2，的化學(xué)方程式
 
，
（3）B中所裝試劑的名稱為
 
，其作用是
 
．
（4）E裝置的作用是
 
．
（5）若要檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿Cl2，方法是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案