葡萄糖作為營養(yǎng)劑為人體提供能量,在體內(nèi)發(fā)生的變化是


  1. A.
    水解反應(yīng)
  2. B.
    分解反應(yīng)
  3. C.
    氧化反應(yīng)
  4. D.
    縮合反應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(1)我國農(nóng)業(yè)因遭受酸雨而造成的損失每年高達(dá)15億多元,酸雨是指pH小于
 
的雨水.人們常用
 
來表示空氣的質(zhì)量,它是根據(jù)空氣中
 
、
 
、和可吸入顆粒等污染物的濃度計算出來的數(shù)值.
(2)維生素C的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:
①維生素C的分子式是
 

②維生素C
 
溶于水(填“易”或“難”).
③在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,說明維生素C溶液具有
 
性.
④在維生素C溶液中滴入少量藍(lán)色的含有淀粉的碘水,可觀察到溶液藍(lán)色褪去,說明維生素C具有
 
性.
⑤中學(xué)生每天需補充約60mg維生素C,下列物質(zhì)中含有豐富維生素C的是
 

A.辣椒B.雞蛋C.米飯D.青霉素
(3)生活中常用藥品很多,如:A.碘酒、B.麻黃堿、C.青霉素、D.阿司匹林、E.葡萄糖注射液、F.胃舒平(含氫氧化鋁、淀粉等).
①上述物質(zhì)中屬于抗生素的是
 
(填寫序號,下同),不屬于人工合成藥物的是
 

②胃舒平可防治胃酸分泌過多,其發(fā)揮功效時的離子方程式為
 

③藥品生產(chǎn)常選用淀粉作填充劑、粘合劑.服用添加淀粉的藥物不會傷害身體的原因是
 

④低血糖病癥發(fā)作時,喝葡萄糖水可快速見效.葡萄糖作為營養(yǎng)劑供給人體能量,在體內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)是
 
(填寫字母,下同).
A.加成反應(yīng)  B.取代反應(yīng) C.氧化反應(yīng)D.聚合反應(yīng)
⑤下列關(guān)于藥物使用的說法中,正確的是
 

A.碘酒能使病毒蛋白質(zhì)變性,常用于外敷消毒
B.長期大量服用阿司匹林可預(yù)防疾病,沒有毒副作用
C.使用青霉素可直接靜脈注射,不需進(jìn)行皮膚敏感試驗
D.隨著平價藥房的開設(shè),生病了都可以到藥店自己買藥服用醫(yī)治,不用到醫(yī)院就診.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常用藥品很多,如:①碘酒、②麻黃堿、③青霉素、④阿司匹林、⑤葡萄糖注射液、⑥胃舒平(含氫氧化鋁、淀粉等)。

(1)上述物質(zhì)中屬于抗生素的是_____(填寫序號,下同),具有止咳平喘作用的天然藥物是   。

胃舒平可防治胃酸分泌過多,其發(fā)揮功效時的離子方程式為           

(2)低血糖病癥發(fā)作時,喝葡萄糖水可快速見效。葡萄糖作為營養(yǎng)劑供給人體能量,在體內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)是_________(填寫字母,下同)。

A.加成反應(yīng)         B.取代反應(yīng){007}          C.氧化反應(yīng)              D.聚合反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖作為營養(yǎng)劑為人體提供能量,在體內(nèi)發(fā)生的變化是  

A. 水解反應(yīng)      B. 分解反應(yīng)       C.氧化反應(yīng)     D. 縮合反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年湖南省瀏陽一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:單選題

葡萄糖作為營養(yǎng)劑為人體提供能量,在體內(nèi)發(fā)生的變化是  

A.水解反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.縮合反應(yīng)

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