下列有關(guān)說法正確的是( )
A.從海水中提取溴、碘都涉及置換反應(yīng),從礦物質(zhì)中獲取鋁、鐵、銅、硅都不涉及置換反應(yīng)
B.利用溶解度數(shù)據(jù)可推測將一些混合物質(zhì)分離開來的可能性,利用原子半徑數(shù)據(jù)可推測某些原子的氧化性和還原性的強弱
C.因為食鹽能使細菌變性,所以可以用食鹽水殺死H7N9禽流感病毒
D.某反應(yīng)的ΔH>0、ΔS﹤0,則該反應(yīng)一定不能正向進行
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津市高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.纖維素與淀粉互為同分異構(gòu)體
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物,一定條件下均能水解
C.天然植物油常溫下一般呈液態(tài),難溶于水,有恒定的熔點、沸點
D.葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三種元素,但不是同系物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z三種金屬,X、Y組成原電池,X是負極;把Y放在Z的硝酸銀溶液中,Y表面有Z析出。其活潑順序是( )
A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Y>X>Z
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
放射性同位素U的原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)之差是 ( )
A.54 B.92 C.146 D.238
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市等十校高三3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下 0.1mol/L的H2A溶液中H2A、HA-、A2- 三者中所占物質(zhì)的量分數(shù)(分布系數(shù))隨pH變化的關(guān)系如圖所示。下列表述不正確的是( )
A.H2A2H+ + A2- K=10-5.4
B.在 0.1mol/L NaHA 溶液中,各離子濃度大小關(guān)系為:
c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-)
C.已知25℃時HF的 Ka=10-3.45,將少量H2A的溶液加入足量NaF溶液中,發(fā)生的反應(yīng)為: H2A+F-═ HF+HA-
D.將等物質(zhì)的量的NaHA、Na2A溶于水中,所得溶液pH恰好為4.2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三第六次適應(yīng)性考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護等領(lǐng)域中有著重要的作用。
(1)硫酸鐵銨[NH4Fe(SO4)2·12H2O]廣泛用于城鎮(zhèn)生活飲用水、工業(yè)循環(huán)水的凈化處理等。寫出硫酸鐵銨溶液中離子濃度的大小順序 。
(2)FeSO4/KMnO4工藝與單純混凝劑[FeCl3、Fe2(SO4)3]相比,大大降低了污水處理后水的渾濁度,顯著提高了對污水中有機物的去除率。二者的引入并未增加沉降后水中總鐵和總錳濃度,反而使二者的濃度降低,原因是在此條件下(pH約為7)KMnO4可將水中Fe2+、Mn2+氧化為固相的+3價鐵和+4價錳的化合物,進而通過沉淀、過濾等工藝將鐵、錳除去。已知:Ksp(Fe(OH)3=4.0×10-38,則沉淀過濾后溶液中c(Fe3+)約為 mol·L-1。寫出生成+4價固體錳化合物的反應(yīng)的離子方程式 。
(3)新型納米材料ZnFe2Ox,可用于除去工業(yè)廢氣中的某些氧化物。制取新材料和除去廢氣的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
①用ZnFe2Ox除去SO2的過程中,氧化劑是 。
②用ZnFe2Ox除去NO2的過程中,若x=3,則消除1 mol NO2,需要ZnFe2Ox的質(zhì)量為 g。
③用ZnFe2O4制取ZnFe2Ox的過程中,若x=3.5,則ZnFe2O4與H2反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為 。
(4)工業(yè)上常采用如圖所示電解裝置,利用鐵的化合物將氣態(tài)廢棄物中的硫化氫轉(zhuǎn)化為可利用的硫。通電電解,然后通入H2S時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2[Fe(CN)6]3-+2CO+H2S=2[Fe(CN)6]4-+2HCO+S↓。電解時,陽極的電極反應(yīng)式為 ;電解過程中陰極區(qū)溶液的pH (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三第六次適應(yīng)性考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.一定條件下,將1 mol N2和3 mol H2混合發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為6 NA
B.1 L 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中陰離子的總數(shù)大于0.1 NA
C.向FeI2溶液中通入適量Cl2,當(dāng)有2 mol Fe2+被氧化時,消耗Cl2的分子數(shù)為NA
D.1 mol-CH3中所含的電子總數(shù)為10 NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
【化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】
硝酸銨可用作化肥、軍用炸藥、殺蟲劑、冷凍劑等,工業(yè)制取硝酸銨的工藝流程如下:
(l)合成氨氣的工業(yè)設(shè)備名稱是__________,設(shè)備中設(shè)置熱交換器的目的是_______________,合成氨的原料氣必須先脫硫,目的是_________________________________;
(2)吸收塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,從生產(chǎn)流程看,吸收塔中需要補充空氣,其原因是__________________________;
(3)生產(chǎn)硝酸的過程中常會產(chǎn)生氮的氧化物,可用如下三種方法處理:
方法一:堿性溶液吸收法
NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O;2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2
方法二:NH3還原法
8NH3(g)+6NO2(g)=7N2(g)+12H2O(g) △H =-2635 kJ/mol(NO也有類似的反應(yīng))
方法三:甲烷吸收法
CH4(g)+2NO2=CO2(g)+N2+2H2O(g) △H=+867 kJ/mol(NO也有類似的反應(yīng))
上述三種方法中,方法一的主要缺點是_______________________________;
方法三和方法二相比,方法三的缺點是_________________________;
(4)工業(yè)上也可以通過電解NO制備NH4NO3,其工作原理如下圖所示。
①圖中通入NH3的目的是_____________;
②若維持電流強度為3A,電解2小時,理論上可制得NH4NO3的最大質(zhì)量為_________g;
(已知F=96500 C·mol-l)(保留2位有效數(shù)字)。
(5)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。己知:NH3制NO的產(chǎn)率是94%,NO制HNO3的產(chǎn)率是89%,則制HNO3所用NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其他損耗)的百分比為______。
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