011年5月份,受到拉尼娜現(xiàn)象和全球大氣環(huán)流異常共同作用的影響,我國南方出現(xiàn)了罕見的旱情,為此專家建議盡快發(fā)展高能抗旱保水劑用來調(diào)控農(nóng)田水分和作物耗水,減緩水資源短缺和干旱的危害。已知有機物I為一種保水劑,可通過烴A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化生成:
提示:不能穩(wěn)定存在。
請回答下列問題:
(1)A和I的結(jié)構(gòu)簡式為:A ,I 。
(2)F中官能團的名稱為: 。
(3)反應②和⑦的反應類型為:② ,⑦ 。
(4)反應④的化學方程式為 。
(5)M是一種普遍使用的抗生素類藥物,它是由2個F分子在一定條件下脫去2個水分子形成的環(huán)狀酯,寫出該反應的化學方程式: 。
(6)D有兩種能發(fā)生銀鏡反應且屬于鏈狀化合物的穩(wěn)定同分異構(gòu)體,請寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式: 。
(1)CH3CHCH2
(2)羥基、羧基
(3)取代(或水解)反應 消去反應
(4)+2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O
(5)
+2H2O
(6)OHCCH2CHO、HCOOCHCH2
【解析】由D→E的反應條件知,D中含有—CHO,再結(jié)合D的分子式C3H4O2及題給信息不能穩(wěn)定存在,則D只能為:,再由A→B知①反應為加成反應,B中最少有兩個溴原子,水解后C中至少
有兩個醇—OH,所以逆推出C:,B:,A:CH3CHCH2,E為D的氧化產(chǎn)物,結(jié)構(gòu)簡式是:,由E、F的分子式相差2個氫原子知,⑥為與H2加成的反應,F為:,由F→G少1個H2O,知⑦為消去反應,得G:CH2CH—COOH,則H:CH2CH—COONa,
I:。
(6)根據(jù)醛、酮、烯醇、烯醚互為官能團異構(gòu),結(jié)合信息能發(fā)生銀鏡反應知含醛基,及題目要求得符合要求的結(jié)構(gòu)簡式有:OHCCH2CHO和。
科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題3離子反應練習卷(解析版) 題型:選擇題
在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+的稀溶液中,加入足量的Na2O2固體,充分反應后,再加入過量的稀鹽酸,完全反應后,離子數(shù)目沒有變化的是( )
A.Fe3+B.Fe2+C.Al3+D.NH4+
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題21化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.玻璃棒是化學實驗中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流等等。下列有關實驗過程中,肯定不需要使用玻璃棒進行操作的是 (可以多選)
A.用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
C.實驗室用新制的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
E.取某溶液做焰色反應實驗,說明該溶液中含有鈉元素
F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行濃硫酸的脫水性實驗
G.促使過飽和的硝酸鉀溶液析出晶體
Ⅱ.二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水,有刺激性氣味,對人的呼吸系統(tǒng)有損傷,可與堿發(fā)生作用。實驗室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:
(1)寫出電解時發(fā)生反應的化學方程式 ;
(2)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是 (填序號);
A.飽和食鹽水 B.堿石灰 C.濃硫酸 D.水
(3)測定ClO2(如圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100 mL水溶解后,再加3 mL足量硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導管在錐形瓶中被吸收(假設吸收完全);將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol/L硫代硫酸鈉標準溶液滴定(I2+2S22I-+S4),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。
①裝置中玻璃液封管的作用是 ;
②請寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應的離子方程式 ;
③測得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)= 。(用含c、V的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題20同分異構(gòu)反應類型有機合成練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.纖維素屬于髙分子化合物,與淀粉互為同分異構(gòu)體,水解后均生成葡萄糖
B.某有機物結(jié)構(gòu)如圖所示,該有機物屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有5種,其中遇FeCl3能顯色的有3種
C.含5個碳原子的有機物,每個分子中最多可形成4個C—C單鍵
D.2,3二甲基丁烷的H—NMR上有5個峰
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題1物質(zhì)的分類分散系練習卷(解析版) 題型:選擇題
磁流體是電子材料的新秀,它既具有固體的磁性,又具有液體的流動性,制備時將含等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍過量的NaOH溶液,隨后加入油酸鈉溶液,即可生成黑色的、分散質(zhì)粒子直徑在36~55 nm的磁流體。下列說法中正確的是( )
A.所得的分散系屬于懸濁液
B.該分散系能產(chǎn)生丁達爾效應
C.所得的分散系中分散質(zhì)為Fe2O3
D.所得分散系為膠體,且膠粒直徑即為氫氧化鐵分子直徑
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題19烴的衍生物基礎營養(yǎng)物質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于有機物的說法中正確的是( )
A.石油分餾和煤的干餾都是物理變化
B.用溴水可以將甲烷和乙烯區(qū)分開
C.“春蠶到死絲方盡”中“絲”的主要成分是纖維素
D.淀粉和蛋白質(zhì)完全水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題18烴及其有機物的命名練習卷(解析版) 題型:填空題
某烴A的相對分子質(zhì)量為84;卮鹣铝袉栴}:
(1)下列物質(zhì)與A以任意比例混合,若總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不相等的是(填序號) 。
a.C7H12O2 b.C6H14 c.C6H14O d.C7H14O3
(2)若烴A為鏈烴,與HBr加成后只能得到一種產(chǎn)物,且該烴的一氯代物只有一種。
①A的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
②鏈烴A與溴的CCl4溶液反應生成B,B與NaOH的醇溶液共熱可得到D,D分子中無溴原子。請寫出由B制備D的化學方程式: ;
③B與足量NaOH水溶液完全反應,生成有機物E,該反應的化學方程式: ;E與乙二醇的關系是 。
(3)若核磁共振氫譜顯示鏈烴A有三組不同的峰,峰面積比為3∶2∶1,則A的名稱為 。
(4)若A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一種,則A的結(jié)構(gòu)簡式為 。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題17氮及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
選項abc
AAlAlCl3Al(OH)3
BHNO3NONO2
CSiSiO2H2SiO3
DNH3NO2NO
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題13鐵、銅及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知酸性條件下有如下反應:2Cu+Cu2++Cu。由于反應溫度不同,用氫氣還原氧化銅時,可能產(chǎn)生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體。一同學對某次用氫氣還原氧化銅實驗所得的紅色固體產(chǎn)物作了驗證,實驗操作和實驗現(xiàn)象記錄如下:
加入 試劑 | 稀硫酸 | 濃硫酸、 加熱 | 稀硝酸 | 濃硝酸 |
實驗 現(xiàn)象 | 紅色固體和 藍色溶液 | 無色氣體 | 無色氣體和 藍色溶液 | 紅棕色氣體 和藍色溶液 |
由此推出本次氫氣還原氧化銅實驗的產(chǎn)物是( )
A.Cu B.一定有Cu,可能有Cu2O
C.Cu2O D.一定有Cu2O,可能有Cu
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