【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]有機(jī)化合物G是一種高級(jí)香料,可通過(guò)下列反應(yīng)路線合成:
其中A~G分別代表一種有機(jī)化合物,合成路線中的部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去。
已知以下信息:
①A為一氯代芳香烴,相對(duì)分子質(zhì)量為140.5 。
②1 mol C完全燃燒可生成54 g 水。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A在NaOH水溶液中發(fā)生反應(yīng)生成M,M經(jīng)催化氧化生成化合物N,N能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,B的名稱(chēng)為 。
(2)A→B的反應(yīng)類(lèi)型是 ,D→F的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(3)C與銀氨溶液反應(yīng)的反應(yīng)方程式是 。
(4)G的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的芳香族化合物共有 種,其中核磁共振氫譜為5組峰,且鋒面積之比為2:2:2:1:1的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(5)參照上述合成路線,設(shè)計(jì)一條由環(huán)己烷為起始有機(jī)原料制備的合成路線。(合成路線常用的表示方法:)
【答案】(1),苯乙烯;
(2)消去反應(yīng);加成(還原)反應(yīng);
(3);
(4)13種,;
(5)
【解析】
試題分析:(1)A在氫氧化鈉水溶液中發(fā)生取代反應(yīng),生成醇,醇被氧化成醛,因此A中至少為為:,其分子量為126.5,而A的分子量為140.5,相差1個(gè)“CH2”,A在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),即A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,A在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,為苯乙烯;(2)根據(jù)(1)的分析,此反應(yīng)是取代反應(yīng);根據(jù)信息③,C和D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:和HCHO,1molC完全燃燒生成54g水,說(shuō)明C中含有6molH,因此C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,D為甲醛,甲醛和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)或還原反應(yīng);(3)C中含有醛基,和銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式為:;(4)E為苯甲酸,F(xiàn)為甲醇,兩者發(fā)生酯化反應(yīng),G的分子式為:146,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有醛基,能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),說(shuō)明含有酚羥基,(鄰間對(duì)三種)、(醛基有4種位置)、(醛基有4種位置)、(醛基有2種位置),綜上所述有13種,有5組峰,說(shuō)明有5種不同的氫原子,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;(5)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)等密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是
A. 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
B. 用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,能減少白色污染及其危害
C. 推廣使用煤的液化技術(shù),從根本上減少二氧化碳等溫室氣體的排放
D. 明礬常用于水體殺菌消毒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)玻璃()因具有良好的性能而廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。下圖所示流程可用于合成有機(jī)玻璃,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱(chēng)為_(kāi)______________;
(2)B→C的反應(yīng)條件為_(kāi)______________;D→E的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______________;
(3)兩個(gè)D分子間脫水生成六元環(huán)酯,該酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________;
(4)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
G→H:_______________________________;
F→有機(jī)玻璃:____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件下,兩瓶氣體所含原子數(shù)一定相等的是( )
A.同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2 B.同溫度、同體積的H2和N2
C.同體積、同密度的C2H4和C3H6 D.同質(zhì)量、不同密度的N2和CO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把含硫酸銨和硝酸銨的混合液a L分成兩等份.一份加入含b mol NaOH的溶液并加熱,恰好把NH3全部趕出;另一份需消耗c mol BaCl2才能使SO42﹣完全沉淀,則原溶液中NO3﹣的物質(zhì)的量濃度為( )
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
C.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液完全蒸干
D.洗滌沉淀的方法是向漏斗中加水,使水沒(méi)過(guò)沉淀,等水流完后再重復(fù)操作幾次
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)操作錯(cuò)誤的是 ( )
A.用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液
B.進(jìn)行分液時(shí),分液漏斗中的下層液體從下端流出,上層液體則從上口倒出
C.萃取、分液前需對(duì)分液漏斗檢漏
D.為保證分液漏斗內(nèi)的液體順利流出,需將上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定膽礬晶體中結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)中,必須做恒重操作的原因是( )
A.判定加熱時(shí)有無(wú)晶體飛濺
B.判斷是否已失去全部結(jié)晶水
C.判斷是否有其他雜質(zhì)
D.防止失水后又吸潮
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量不等于2 mol的是
A.1 mol Al與含1mol H2SO4的稀硫酸溶液反應(yīng)
B.1mol Cu與含4mol HNO3的濃硝酸溶液反應(yīng)
C.1 mol Cu與含2 mol H2SO4的濃硫酸共熱
D.1 mol MnO2與足量濃鹽酸共熱
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