下列圖像與對應的敘述相符的是

A．圖I表示鹽酸滴加到0.1mol/L某堿溶液中得到的滴定曲線，有圖I可知二者恰好中和時，所得溶液的PH=7

B．圖II表示一定條件下進行的反應2SO2+O22SO3 ΔH<0各成分的物質的量變化，t2時刻改變的條件可能是加壓或降低溫度

C．圖III表示某明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液，沉淀的質量與加入Ba(OH)2溶液體積的關系，在加入20mlBa(OH)2溶液時，沉淀是Al(OH)3和BaSO4的混合物

D．圖IV表示向一定體積含等濃度NH4Cl、AlCl3、MgCl2混合溶液中逐漸加入NaOH溶液至過量的過程中，生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的體積之間的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015浙江省臺州市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

(6分)由一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)單烯烴組成的混合氣體，它對H2的相對密度是13.2，將1L的混合氣體和4LO2在容積固定的密閉容器中完全燃燒并保持原來的溫度（120℃），測得密閉容器內(nèi)壓強比反應前增加了4%，試確定混合氣體的成分及體積比。

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科目：高中化學 來源：2014-2015陜西省高一下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(10分)某同學做同周期元素性質遞變規(guī)律實驗時，自己設計了一套實驗方案，并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表：

實驗方案

實驗現(xiàn)象

①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應，再向反應后溶液中滴加酚酞

（a）浮于水面，熔成一個小球，在水面上無定向移動，隨之消失，溶液變紅色

②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水

（b）產(chǎn)生氣體，可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色

③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應

（c）反應不十分強烈，產(chǎn)生無色氣體

④鎂帶與2 mol·L－1的鹽酸反應

（d）劇烈反應，產(chǎn)生無色氣體

⑤鋁條與2 mol·L－1的鹽酸反應

（e）生成白色膠狀沉淀，既而沉淀消失

⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量

（f）生成淡黃色沉淀

請你幫助該同學整理并完成實驗報告：

（1）實驗目的：____________________________________________________________。

（2）實驗用品：儀器：試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管、濾紙

藥品：鎂帶、鈉、鋁條、新制氯水、新制飽和硫化氫溶液、2 mol·L－1的鹽酸、NaOH溶液、蒸餾水、酚酞、AlCl3溶液

（3）實驗內(nèi)容：(填寫題給信息表中的序號)

實驗方案

實驗現(xiàn)象(填寫序號)

①

②

③

④

⑤

⑥

實驗結論：__________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：2014-2015陜西省高一下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于化學鍵的下列敘述中,正確的是

A．離子化合物中可能含離子鍵 B．共價化合物中可能含離子鍵

C．離子化合物中不含共價鍵 D．共價化合物中不含離子鍵

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年安徽省安慶市高三第二次模擬考試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

一種生產(chǎn)胺菊酯的重要原料，結構式為，可用下列路線合成。

已知 :，。

（1）C的結構簡式_________________，A的系統(tǒng)命名為_________________

（2）D中官能團名稱________________，C→D反應類型________________

（3）寫出C與足量的NaOH溶液共熱反應的化學方程式_______________________

（4）寫出既能發(fā)生水解反應，又能發(fā)生銀鏡反應的B的同分異構體的結構簡式(寫出一種即可)________

（5）下列說法正確的是______

A．反應物A屬于不飽和烴

B．該產(chǎn)品的化學式為C8H10O3

C．在B→C反應中，不能先催化氧化，再與HBr加成

D．D的核磁共振氫譜有4個吸收峰

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年重慶市西北狼教育聯(lián)盟高三第二次聯(lián)合考試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）（一）在溫度和下，鹵素X2(g)和H2反應生成HX的平衡常數(shù)如下表：

化學方程式

K(t1)

K(t2)

F2+H22HF

1.8×1036

1.9×1032

Cl2+H22HCl

9.7×1012

4.2×1011

Br2+H22HBr

5.6×107

9.3×106

I2+H22HI

43

34

（1）已知t2>t1，生成HX的反應是 反應（填“吸熱”或“放熱”）。

（2）用電子式表示HCl的形成過程 。

（3）共價鍵的極性隨共用電子對偏移程度的增大而增強，HX共價鍵的極性由強到弱的順序是 （用化學式表示）。

（4）K的變化體現(xiàn)出X2化學性質的遞變性，用原子結構解釋原因是 。

（二）下圖表示一些晶體結構，它們分別是晶體干冰、金剛石、氯化銫、氯化鈉某一種的某一部分。

（5）代表金剛石的是 （選填字母）；晶體中碳原子與C—C鍵數(shù)目之比是 。

（6）上述B、C、D三種物質熔點由高到低的排列順序為 （用字母表示）。

（7）金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應用廣泛，NiO、FeO的晶體結構類型均與氯化鈉的相同，Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為69pm和78pm，則熔點NiO FeO（填“＜，＞或＝”）。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年重慶市西北狼教育聯(lián)盟高三第二次聯(lián)合考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W、M均為短周期元素，X、Y同主族，X的常見氫化物和最高價氧化物的水化物能反應生成一種離子化合物；Z、W、M是第三周期原子序數(shù)連續(xù)的三種元素，其中只有一種是非金屬，且原子半徑Z＞W(wǎng)＞M。下列敘述正確的是

A．X、M兩元素的簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：X＜M

B．X、Y、M的最高價氧化物的水化物的酸性：X＞Y＞M

C．Z、W的單質均可在冷的濃硝酸中鈍化

D．Z、W、M 的單質均能與NaOH溶液反應

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江西省高三4月聯(lián)考理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

【化學——選修2：化學與技術】（15分）將海水淡化與濃海水資源化結合起來是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡水，再從剩余的濃海水中通過一系列工藝流程提取其他產(chǎn)品。

回答下列問題：

（1）下列改進和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設想和做法可行的是________（填序號）。

①用混凝法獲取淡水 ②提高部分產(chǎn)品的質量

③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種 ④改進鉀、溴、鎂等的提取工藝

（2）采用“空氣吹出法”從濃海水吹出Br2，并用純堿吸收。已知該反應不產(chǎn)生CO2，且溴歧化為Br－和BrO3-，則反應的離子反應方程式為 。

（3）海水提鎂的一段工藝流程如下圖：

濃海水的主要成分如下：

離子

Na＋

Mg2＋

Cl－

SO42-

濃度/(g·L－1)

63.7

28.8

144.6

46.4

該工藝過程中，脫硫階段主要反應的陽離子________，沉降階段反應的離子方程式為 ，濃海水的利用率為90％，則1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質量為________g。

（4）由MgCl2·6H2O制備MgCl2固體時是在氯化氫氣體氛圍中加熱進行，其目的是 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015河南省高一下學期學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

元素R的最高價含氧酸的化學式為HnRO2n-2，則在氣態(tài)氫化物中R元素的化合價為

A.12-3n B.3n-12 C.3n-10 D.6-3n

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