名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
工業(yè)上消除氮氧化物的污染，可用如下反應：
CH4(g)＋2NO2(g)
N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) ΔH＝a kJ/mol
在溫度T1和T2時，分別將0.50 mol CH4和1.2 mol NO2充入體積為1 L的密閉容器中，測得n(CH4)隨時間變化數據如下表：
| 溫度 | 時間/min n/mol | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 |
| T1 | n(CH4) | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
| T2 | n(CH4) | 0.50 | 0.30 | 0.18 | …… | 0.15 |
下列說法不正確的是（ ）
A．10 min內，T1時CH4的化學反應速率比T2時小 B．溫度：T1＜T2
C．ΔH：a < 0 D．平衡常數：K(T1)＜K(T2)
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科目：高中化學 來源： 題型：
對于某些常見離子的檢驗及結論一定正確的是
A．加入稀鹽酸產生無色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，一定有CO32－
B．加入氯化鋇溶液有白色沉淀產生，再加鹽酸沉淀不消失，一定有SO42－
C．加入氯化鈉溶液有白色沉淀產生，再加稀硝酸沉淀不消失，一定有Ag+
D．加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，一定有Ba2+
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科目：高中化學 來源： 題型：
實驗室欲配制90mL濃度為1.00mol·L-1的Na2CO3溶液：
（1）配制時的實驗步驟為：計算、稱量、溶解、轉移（洗滌）、 、搖勻；
（2）本實驗中必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、
(注明所需儀器的規(guī)格)。
（3）某同學欲稱量Na2CO3的質量，他先用托盤天平稱量燒杯的質量，天平平衡后的狀態(tài)如圖。燒杯的實際質量為 g，要完成本實驗該同學應稱出 g Na2CO3。
（4）使用容量瓶前必須進行的一步操作是 。
（5）若出現如下情況，對所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒 ；②容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水 ；
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科目：高中化學 來源： 題型：
青蘋果（末成熟的蘋果）汁遇碘變藍色，熟的蘋果汁能發(fā)生銀鏡反應，這說明
A、青蘋果中只含淀粉，不含糖類物質 B、熟的蘋果中只含糖類，不含淀粉
C、蘋果從青轉熟時，淀粉水解生成單糖 D、蘋果從青轉熟時，單糖縮聚成淀粉
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科目：高中化學 來源： 題型：
可逆反應：2NO2(g) 
2NO(g)+ O2(g)，在體積不變的密閉容器中反應，達到平衡狀態(tài)的標志是
① 單位時間內生成nmol O2的同時生成2nmol NO2
② 單位時間內生成nmol O2的同時生成2nmol NO
③ 用NO2、NO、O2的物質的量濃度變化表示的反應速率的比為2：2：1的狀態(tài)
④ 混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
⑤ 混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
A．①④ B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列實驗操作或對實驗事實的描述正確的是（ �。�
A．欲將蛋白質從水中析出而又不改變它的性質，應加入CuSO4溶液
B．乙醇可以被氧化為乙酸，二者都能發(fā)
生酯化反應
C．淀粉溶液中加入一定量稀硫酸，共熱一段時間后，向溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液并加熱煮沸，未見紅色固體產生，證明淀粉沒有發(fā)生水解
D．可用NaOH溶液除去混在乙酸乙酯中的乙酸
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