某學習小組探究金屬與不同酸反應的差異,以及影響反應速率的因素。
實驗藥品:2.0moL/L鹽酸、4.0mol/L鹽酸、2 .0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸,相同大小的鋁片和鋁粉(金屬表面氧化膜都已除去);每次實驗各種酸的用量均為50.0mL,金屬用量均為9.0g。
(1)幫助該組同學完成以上實驗設計表。
實驗目的 | 實驗 編號 | 溫度 | 金屬鋁 形態(tài) | 酸及濃度 |
1.實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響 2.實驗②和③探究 3.實驗②和④探究金屬規(guī)格(鋁片,鋁粉)對該反應速率的影響; 4.①和⑤實驗探究鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應的差異 | ① | 鋁片 | ||
② | 25?C | 鋁片 | 2.0mol/L鹽酸 | |
③ | 35?C | 鋁片 | 2.0mol/L鹽酸 | |
④ | 鋁粉 | |||
⑤ | 25?C | 鋁片 | 2.0mol/L硫酸 |
(2)該小組同學在對比①和⑤實驗時發(fā)現①的反應速度都明顯比⑤快,你能對問題原因作出哪些假設或猜想(列出一種即可)?
科目:高中化學 來源:2015-2016學年重慶市高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
NA為阿伏伽德羅常數的數值,下列說法正確的是
A. 23g Na 與足量H2O反應完全后可生成NA個H2分子
B.23gNO2和N2O4混合氣體中含有原子總數為1.5NA
C.足量Cu和100mL18mol/L熱濃硫酸反應可生成0.9 NA個SO2分子
D.3mol單質Fe完全轉變?yōu)镕e3O4,失去9 NA個電子
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題
浙江省從2013年12月1日零時起,車用汽油升級為“國Ⅳ”標準,汽油中的硫含量下降三分之二,對二氧化硫的排放有了大大的改善,SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收,某化學興趣小組對SO2和Fe(NO3)3溶液的反應 [0.1 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液的pH=2]做了相應探究。
探究Ⅰ:
(1)某同學進行了下列實驗:取12.8 g銅片和20 mL 18 mol·L-1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應完畢,最后發(fā)現燒瓶中還有銅片剩余,同時根據所學的知識同學們認為還有較多的硫酸剩余。
①配制1.0 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液,需準確稱量一定質量的Fe(NO3)3固體,在燒杯中溶解恢復到室溫后,將溶液轉移到容量瓶中,再經過洗滌、定容、搖勻可配得溶液,請回答將溶液轉移至容量瓶中的操作方法_______________________ 。
②該同學設計求反應后余酸的物質的量的實驗方案是測定產生氣體的量。其方法有多種,請問下列方案中不可行的是 (填字母)。
A.將產生的氣體緩緩通過預先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結束反應后再次稱重
B.將產生的氣體緩緩通入足量Na2S溶液后,測量所得沉淀的質量
C.用排飽和NaHSO3溶液的方法測定其產生氣體的體積(折算成標準狀況)
探究Ⅱ:
(2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應進行的操作是 。
(3)裝置B中產生了白色沉淀,分析B中產生白色沉淀的原因,提出下列三種猜想:
猜想1:SO2與Fe3+反應;
猜想2:在酸性條件下SO2與 NO3-反應;
猜想3: 猜想3: SO2在酸性條件下都與Fe3+、 NO3-反應;
①按猜想1,裝置B中反應的離子方程式是 。
證明該猜想1中生成的還原產物,某同學取少量溶液滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液,紫紅色褪去,請分析該同學做法是否正確 (填“正確”或“不正確”),理由是 。
②按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列某種溶液,在相同條件下進行實驗。應選擇的替換溶液是 (填序號)。
a.1.0 mol·L-1稀硝酸
b.pH=1的FeCl3溶液
c.6.0 mol·L-1NaNO3和0.2 mol·L-1鹽酸等體積混合的溶液
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結論均出自《實驗化學》中的實驗,其中錯誤的是 ( )
A.往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水,溶液顯藍色,用CCl4不能從中萃取出碘。
B.當鋅完全溶解后,鐵與酸反應產生氫氣的速率會顯著減慢,此現象可作為判斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全被反應掉的依據。
C.制備硫酸亞鐵銨晶體時,最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時,只需小火加熱至溶液表面出現晶膜為止,不能將溶液全部蒸干。
D.向盛l mL lmol·L-1AlCl3溶液的試管中加入3 mL10%NaF溶液,再加入l mL 3mol·L-1氨水,沒有生成白色沉淀,其最主要的原因是氨水的濃度不夠大,溶液的堿性不夠。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗或敘述不符合綠色化學理念的是 ( )
A.研制乙醇汽油代替汽油作汽車燃料
B.利用乙烯和氯化氫在催化劑存在的條件下生成氯乙烷
C.在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水
D.用銅和濃H2SO4反應制取CuSO4
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江余姚中學高一實驗班下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一種從植物中提取的天然化合物α-damascone可用于制作香水,其結構為:,有關該化合物的下列說法不正確的是
A.分子式為C13H20O
B.該化合物可發(fā)生聚合反應
C.1 mol該化合物完全燃燒消耗19 mol O2
D.1 mol該化合物最多可與3mol氫氣發(fā)生反應
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江余姚中學高一實驗班下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分別處于第二、三周期的主族元素A和B,它們的離子的電子層相差2層。已知A處于第m族;B處于第n族;A只有正化合價。則A、B原子核外電子總數分別為
A、m、n B、3、7 C、m-2、10n D、m+2、n+10
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
【化學——選修3:物質結構與性質】
A、B、C、D為前四周期元素。A元素的原子價電子排布為ns2np2,B元素原子的最外層電子數是其電子層數的3倍,C元素原子的M能層的p能級有3個未成對電子,D元素原子核外的M能層中只有2對成對電子。請回答下列問題:
(1)當n=2時,AB2屬于__________分子(填“極性”或“非極性”),分子中有__________個δ鍵、__________個π鍵。A6H6分子中A原子的雜化軌道類型是__________雜化。
(2)當n=3時,A與B形成的晶體屬于__________晶體。
(3)若A元素的原子價電子排布為3s23p2,A、C、D三種元素的第一電離能由大到小的順序是__________(用元素符號表示).
(4)已知某紅紫色配合物的組成為CoCl3·5NH3·H2O,該配合物中的中心離子鈷離子在基態(tài)時的核外電子排布式為____________________。
(5)金屬鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式,晶胞分別如圖所示,體心立方晶胞和面心立方晶胞中實際含有的Fe原子個數之比為__________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江大慶一中高二下第二次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于烷烴與烯烴的性質及反應類型的敘述正確的是( )
A.烷烴只含有飽和鍵,烯烴只含有不飽和鍵
B.烷烴不能發(fā)生加成反應,烯烴不能發(fā)生取代反應
C.通式是CnH2n+2 的烴一定為烷烴,而通式是CnH2n的烴一定為烯烴
D.烷烴與烯烴相比,發(fā)生加成反應的一定是烯烴
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