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（2分）.寫出下列物質的電離方程式

（1）H2CO3

（2）KNO3

 

（1）H2CO3 . 2H++HCO3 - （2）KNO3 =K++NO3-

【解析】

試題分析：（1）碳酸是弱電解質，所以能部分電離出氫離子和碳酸氫根離子，故寫成： H2CO3 2H++HCO3 – ；（2）硝酸鉀是強電解質，能完全電離出鉀離子和硝酸根離子，故寫成： KNO3 =K++NO3-。

考點：電離方程式的書寫

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年吉林省長春市新高三起點調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各0.16 mol充入10 L恒容密閉容器中，發(fā)生反應：X(g)＋Y(g)2Z(g) △H<0。一段時間后達到平衡，反應過程中測定的數(shù)據(jù)如下表：

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

 

 

下列說法正確的是

A．反應前2 min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3 mol·L-1·min-1

B．其他條件不變，降低溫度，反應達到新平衡前ν(逆)>ν(正)

C．保持其他條件不變，起始時向容器中充入0.32 mol氣體X和0.32 mol 氣體Y，到達平衡時，n(Z)<0.24 mol

D．其他條件不變，向平衡體系中再充入0.16 mol氣體X，與原平衡相比，達到新平衡時，氣體Y的轉化率增大，X的體積分數(shù)增大

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年吉林省長春外國語學校高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有m g某氣體，它由雙原子分子構成，它的摩爾質量是M g/mol，若阿伏伽德羅常數(shù)為NA，則

（1）該氣體的物質的量為 mol

（2）該氣體所含有的原子總數(shù)為 個

（3）該氣體在標準狀況下占有的體積為 L

（4）該氣體在標準狀況下的密度為 g/L

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年吉林省長春外國語學校高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏德羅常數(shù)，下列敘述正確的是

A、標準狀況下，22.4LH2O含有的分子數(shù)為1 NA

B、常溫常壓下,1.06g Na2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02 NA

C、通常狀況下，1 NA 個CO2分子占有的體積為22.4L

D、物質的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl- 個數(shù)為1 NA

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年吉林省高二上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）對于弱酸，在一定溫度下達到電離平衡時，各微粒的濃度存在著一種定量關系：如25 ℃時，HAH＋＋A－，則K＝，式中K為電離平衡常數(shù)，只與溫度有關，c為平衡濃度。下表是幾種弱酸的電離平衡常數(shù)(25 ℃)。

酸

電離方程式

電離平衡常數(shù)K

CH3COOH

CH3COOH

H＋＋CH3COO－

1.75×10－5

H2CO3

H2CO3H＋＋HCO3－

HCO3－H＋＋CO32－

K1＝4.4×10－7 K2＝4.7×10－11

H2S

H2SH＋＋HS－

HS－H＋＋S2－

K1＝1.3×10－7 K2＝7.1×10－15

H3PO4

H3PO4H＋＋H2PO4－

H2PO4－H＋＋HPO42－

HPO42－H＋＋PO43－

K1＝7.1×10－3 K2＝6.3×10－8 K3＝4.2×10－13

回答下列問題：

（1）K只與溫度有關，當溫度升高時，K值________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

（2）在溫度相同時，各弱酸的K值不同，那么K值的大小與酸性相對強弱的關系是_____________________________________________________________。

（3）若把CH3COOH、H2CO3、HCO3－、H2S、HS－、H3PO4、H2PO4－、HPO42－都看成酸，其中酸性最強的是________，酸性最弱的是________。

（4）多元弱酸是分步電離的，每一步都有相應的電離平衡常數(shù)，對于同一種多元弱酸的K1、K2、K3，總有： ，產生此現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________________。

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年吉林省高二上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在某溫度時，測得純水中的c(H＋)＝2.0×10－7 mol·L－1，則c(OH－)為

A．2.0×10－7 mol·L－1

B．0.1×10－7 mol·L－1

C．1.0×10－14/2.0×10－7 mol·L－1

D．無法確定

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年吉林省高二上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

溶液中由水電離產生的c（OH﹣）=1×10﹣14mol?L﹣1，滿足此條件的溶液中一定能大量共存的離子組是

A.. B..

C.. D..

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年吉林省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)鮮榨蘋果汁是人們喜愛的飲料。由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會由淡綠色的Fe2+變?yōu)樽攸S色的 Fe3+。這個變色的過程中的Fe2+被 (填“氧化”或“還原”)。若在榨汁的時候加入適量的維生素C，可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生。這說明維生素C具有： （選擇填空）。

A．氧化性 B. 還原性 C. 酸性 D. 堿性

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年吉林省高二上學期模塊一測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

室溫下，將一元酸HA的溶液和KOH溶液等體積混合（忽略體積變化），實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗編號

起始濃度/（mol · L -1）

反應后溶液的pH

c（HA）

c(KOH)

①

0．1

0．1

9

②

x

0．2

7

下列判斷不正確的是

A．實驗①反應后的溶液中：c(K＋)＞c(A－)＞c(OH－)＞c(H＋)

B．實驗①反應后的溶液中：c(OH－)=c(K＋)－c(A－)= mol · L -1

C．實驗②反應后的溶液中：c(A－)＋c(HA)＞0．1 mol · L -1

D．實驗②反應后的溶液中：c(K＋)=c(A－)＞c(OH－) =c(H＋)

 

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