體育競技中服用興奮劑既有失公平,也敗壞了體育道德.某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是()
A. 該分子中的所有碳原子可能共平面
B. 1mol該物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應(yīng)時(shí)最多消耗Br2和H2分別為3mol和7mol
C. 該物質(zhì)與苯酚屬于同系物,遇FeCl3溶液呈紫色
D. 滴入酸性KMnO4溶液振蕩,紫色褪去,能證明其結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
考點(diǎn): 有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu).
專題: 有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷.
分析: 由有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含碳碳雙鍵、酚﹣OH,結(jié)合烯烴、酚的性質(zhì)及苯環(huán)的平面結(jié)構(gòu)來解答.
解答: 解:A、苯環(huán)、碳碳雙鍵均為平面結(jié)構(gòu),且直接相連的原子在同一平面內(nèi),則該分子中的所有碳原子可能共平面,故A正確;
B、苯酚﹣OH的鄰對(duì)位與溴水發(fā)生取代,碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成,則1mol該物質(zhì)與濃溴水反應(yīng),消耗溴為4mol;苯環(huán)與碳碳雙鍵均與氫氣發(fā)生加成,則1mol該物質(zhì)與氫氣反應(yīng)時(shí),消耗氫氣為7mol,故B錯(cuò)誤;
C、苯酚同系物中只含1個(gè)苯環(huán),該物質(zhì)含2個(gè)苯環(huán),不是苯酚同系物,但含酚﹣OH,遇FeCl3溶液呈紫色,故C錯(cuò)誤;
D、碳碳雙鍵、碳碳三鍵、酚﹣OH、醇﹣OH等均能被氧化,滴入酸性KMnO4溶液振蕩,紫色褪去,不能能證明其結(jié)構(gòu)中碳碳雙鍵、酚羥基兩種基團(tuán)至少存在一種,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng): 本題考查有機(jī)物的官能團(tuán)及其性質(zhì),明確有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系即可解答,注意把握酚、烯烴的性質(zhì)來解答,選項(xiàng)A為解答的難點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中不正確的是( 。
| A. | N2分子有一個(gè)δ鍵,兩個(gè)π鍵 |
| B. | δ鍵比π鍵重疊程度大,形成的共價(jià)鍵一定強(qiáng) |
| C. | 兩個(gè)原子間形成共價(jià)鍵時(shí),最多有一個(gè)δ鍵 |
| D. | 氣體單質(zhì)中,一定有δ鍵,可能有π鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知299K時(shí),合成氨反應(yīng) N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H=﹣92.0kJ/mol,將此溫度下的1mol N2和3mol H2放在一密閉容器中,在催化劑存在時(shí)進(jìn)行反應(yīng),測得反應(yīng)放出的熱量為(忽略能量損失)()
A. 一定大于92.0kJ B. 一定等于92.0kJ
C. 一定小于92.0kJ D. 不能確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH溶液的工藝流程示意圖如下所示,完成下列填空:
(1)在電解過程中,與電源正極相連的電極上電極反應(yīng)為 ,與電源負(fù)極相連的電極附近,溶液pH (選填“不變”、“升高”或“下降”).
(2)工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
(3)如果粗鹽中SO42﹣含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42﹣,該鋇試劑不能是b.
a.Ba(OH)2 b.Ba(NO3)2 c.BaCl2
(4)為了有效除去Ca2+、Mg2+、SO42﹣,加入試劑不合理的順序?yàn)?u> (選填a、b、c)
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
(5)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過 、冷卻、 (填寫操作名稱)除去NaCl.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)式如圖所示,常被用于香料或作為飲料的酸化劑,在食品和醫(yī)學(xué)上用作多價(jià)螯合劑,也是化學(xué)中間體.下列關(guān)于物質(zhì)X的說法正確的是()
A. X分子式為C6H7O7
B. 1 mol物質(zhì)X可以和3 mol氫氣發(fā)生加成
C. 足量的X分別與等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體物質(zhì)的量相同
D. X分子內(nèi)所有原子均在同一平面內(nèi)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某一有機(jī)物A(C6H12O2)可發(fā)生下列變化:已知C為羧酸,且B不發(fā)生銀鏡反應(yīng),E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的可能結(jié)構(gòu)有()
A. 6種 B. 8種 C. 9種 D. 13種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)露置于干燥的空氣中,不發(fā)生變化的是()
A. NaHCO3 B. Na2O C. Na2O2 D. Na2CO3•10H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一種發(fā)生裝置.
(1)若用上述裝置制取O2,除了可選擇二氧化錳和 (物質(zhì)名稱)反應(yīng)外,還能選擇 (填物質(zhì)的化學(xué)式)和水反應(yīng),寫出后一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)用排空氣法收集H2,可選擇圖(b)中的甲裝置,收集時(shí)氣體應(yīng)從 口進(jìn)氣.(填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)室以KMnO4和濃鹽酸為反應(yīng)物,利用(a)、(b)裝置組合制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
①配平上述反應(yīng)方程式(在空格里填上適合的化學(xué)計(jì)量數(shù)).
②組合裝置乙中盛放氫氧化鈉溶液,其作用為 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
(4)廣口瓶被稱為氣體實(shí)驗(yàn)的“萬能瓶”,是因?yàn)樗梢耘浜喜AЧ芎推渌唵蝺x器組成各種用途的裝置.
如充當(dāng)集氣瓶,還可作 , (填寫兩種即可).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于圖所示裝置(鹽橋含KCl)的敘述,正確的是( )
| A. | 銅離子在銅片表面被氧化 |
| B. | 銅作陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生 |
| C. | 電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片 |
| D. | 如圖燒杯中,SO42﹣的物質(zhì)的量幾乎不變,K+的數(shù)目增多 |
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