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10.碘酸鈣是一種補碘、補鈣的添加劑,其化學式為 Ca(IO32,碘酸鈣中碘元素的化合價是( 。
A.+5B.+1C.-1D.+7

分析 根據化合物中元素正負化合價等于零來解答.

解答 解:根據化合物中元素正負化合價等于零,設碘的化合價為+x,則+2+[+x+(-2)×3]×2=0,解得x=+5,故選A.

點評 本題考查化合價的計算,抓住化合物中元素正負化合價等于零即可,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

20.實驗室用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制0.2mol/L的 H2SO4溶液1000mL.
(1)需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、膠頭滴管.
(2)其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取10.9mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,
并用玻璃棒攪拌.
B.用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都移入容量瓶里.
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里.
D.檢查容量瓶是否漏水.
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1-2cm處.
F.蓋緊瓶塞,反復顛倒振蕩,搖勻溶液.
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點恰好與刻線相切.
請據此填寫:
①完成上述步驟中的空白處.
②補充完成正確的操作順序(用字母填寫):
( D )→( A )→C→B→E→G→( F ).
③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時,必須將溶液冷卻到室溫方可移液.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響
①量取濃硫酸時眼睛俯視刻度線,會導致所配溶液濃度會偏低;(填:偏高、偏低、或無影響,下同)
②定容時,眼睛俯視刻度線,所配溶液濃度會偏高;
③定容后,加蓋倒轉搖勻后,發(fā)現溶面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.所配溶液濃度會偏低.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.通過下列實驗可以得出的結論,其中不合理的是(  )
A.甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大
B.乙實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明氨水顯堿性
C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性
D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.電解原理在化學工業(yè)中有廣泛應用.如圖表示一個電解池,X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞溶液,請回答以下問題:
(1)電解池中X極上的電極反應式為2H++2e-═H2↑.在X極附近觀察到的現象是放出氣體,溶液變紅.
(2)Y電極上的電極反應式為2Cl--2e-═Cl2↑,檢驗該電極反應產物的方法是把濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在Y電極附近,試紙變藍色.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.今有下列六組儀器:①牛角管②錐形瓶③溫度計④冷凝管⑤已組裝固定好的鐵架臺、酒精燈和蒸餾燒瓶(墊有石棉網)⑥帶附件的鐵架臺.現要進行酒精(沸點為78.5℃)和水混合物的分離實驗,試回答下列問題:
(1)按儀器的安裝先后順序排列以上提供的各組儀器(填序號)⑤→③→④→⑥→①→②
(2)冷凝管的兩端有大口和小口之分,靠近大口的小彎管用于出水,靠近小口的小彎管用于進水
(3)蒸餾時,溫度計水銀球應位于蒸餾燒瓶支管處
(4)在蒸餾燒瓶中注入液體混合物后,加幾片瓷碎片的目的是防止暴沸
(5)蒸餾后在錐形瓶中收集到的液體是酒精燒瓶中剩下的液體主要是水.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某一元芳香脂G可作食用香料,它的合成路線之一如圖所示.A是烯烴,其相對分子質量為56;D分子的核磁共振氫譜上有三組峰且峰面積之比為6:1:1;E能與銀氨溶液反應,在一定條件下,1mol E能與2mol H2反應生成F;有機物F是苯甲醇的同系物,F分子中無甲基,苯環(huán)上只有一個無支鏈的側鏈.

已知:R-CH═CH2$→_{②H_{2}O_{2}/OH-}^{①B_{2}H_{6}}$RCH2CH2OH
回答下列問題:
(1)用系統(tǒng)命名法命名B的名稱為2-甲基-1-丙醇,E中官能團的名稱是碳碳雙鍵和醛基.
(2)A的結構簡式是(CH32C=CH2,若在實驗中只用一種試劑及必要的反應條件鑒別B、C、D,則該試劑是新制氫氧化銅懸濁液.
(3)D與F反應的化學方程式為;該反應的反應類型為取代反應或酯化反應
(4)C與新制Cu(OH)2反應的化學方程式(CH32CHCHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$(CH32CHCOONa+Cu2O↓+3H2O.反應現象產生磚紅色沉淀
(5)滿足下列條件的F的同分異構體有13種.
①能與NaOH溶液反應   ②分子中有2個一CH3
其中核磁共振氫譜有5組峰的結構簡式為
(6)以為原料也可合成F,請參考題目中的相關信息寫出相應的合成路線圖(反應條件中的試劑寫在箭頭上方,其他寫在箭頭下方):

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.2mol SO2和1mol SO3所含氧原子個數之比為4:3.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.有如下轉化關系:
甲+強酸→鹽+氣體+H2O,則甲不可能是( 。
A.Na2O2B.CuC.FeD.Si

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.配平下列化學反應的方程式:
(1)3Cu+8HNO3(。┄T═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(2)1Cu+4HNO3(濃)══1Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
(3)2Na+2H2O═2NaOH+1H2

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