僅用下表提供的儀器(夾持儀器和試劑任選),不能實現(xiàn)相應實驗目的的是(  )

選項

實驗目的

儀器

A

除去氫氧化鋁膠體中的泥沙

漏斗(帶濾紙)、燒杯、玻璃棒

B

從食鹽水中獲得NaCl晶體

坩堝、玻璃棒、酒精燈、泥三角

C

用0.10 mol·L-1的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液的濃度

堿式滴定管、酸式滴定管、錐形瓶、膠頭滴管、燒杯

D

用MnO2和濃鹽酸制取干燥、純凈的Cl2

圓底燒瓶、分液漏斗、洗氣瓶、集氣瓶、導管、石棉網(wǎng)


答案 BD

解析 B項,應選用蒸發(fā)皿;D項,缺少酒精燈。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是)

A. 鋼鐵因含雜質(zhì)而容易發(fā)生電化學腐蝕,所以合金都不耐腐蝕

B. 原電池反應是導致金屬腐蝕的主要原因,故不能用來減緩金屬的腐蝕

C. 鋼鐵電化學腐蝕的兩種類型主要區(qū)別在于水膜的pH不同,引起的正極反應不同

D. 無論哪種類型的金屬腐蝕,其實質(zhì)都是金屬被氧化

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科目:高中化學 來源: 題型:


電子表所用紐扣電池的兩極材料為鋅和氧化銀,電解質(zhì)溶液為KOH溶液。其電極反應是:

Zn+2OH-—→ZnO+H2O+2e-

Ag2O+H2O+2e-—→2Ag+2OH-

總反應式為:Ag2O+Zn===2Ag+ZnO

下列判斷正確的是(  )

①鋅為正極,Ag2O為負極

②鋅為負極,Ag2O為正極

③原電池工作時,負極區(qū)溶液pH減小

④原電池工作時,負極區(qū)溶液pH增大

A.①②             B.①③           C.②③           D.①④

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是(  )

選項

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

A

用鉑絲蘸取少量某無色溶液進行焰色反應

火焰呈黃色

該溶液一定是鈉鹽溶液

B

向濃度均為0.1 mol·L-1 NaCl和NaI的混合溶液中滴加少量AgNO3溶液

出現(xiàn)黃色沉淀

Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)

C

向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

溶液X中一定含有SO

D

向淀粉水解液中加入新制Cu(OH)2,煮沸

沒有生成磚紅色沉淀

淀粉未水解

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗不能達到預期目的的是(  )

選項

實驗操作

實驗目的

A

取少量溶液滴加Ca(OH)2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁

確定NaHCO3溶液中是否混有Na2CO3

B

向盛有1 mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液

說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀

C

測定等濃度的HClO4、HNO3兩溶液的pH

比較氯、氮的非金屬性強弱

D

將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中

研究溫度對化學平衡移動的影響

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列反應無論怎樣調(diào)整反應物的用量都只能生成一種物質(zhì)的是(  )

A.甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應

B.乙烯與氯化氫的加成反應

C.甲苯與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生反應

D.乙炔和氯氣的加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


化合物丙有如下反應得到

,丙的結(jié)構(gòu)簡式不可能是(  )

A.CH3CH2CHBrCH2Br

B.CH3CH(CH2Br)2

C.CH3CHBrCHBrCH3

D.(CH3)2CBrCH2Br

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列敘述正確的是(  )

A.甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色,也可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.有機物的消去產(chǎn)物有兩種

C.有機物A(C4H6O2)能發(fā)生加聚反應,可推知A的結(jié)構(gòu)一定是

D.可用溴水鑒別甲苯、苯酚、1­己烯三種無色液體

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知:苯和鹵代烴在催化劑作用下可以生成烷基苯和鹵化氫。根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(生成物中所有無機物均已略去),回答下列問題:

(1)在①~⑥6個反應中,屬于取代反應的是(填反應編號)                   

(2)寫出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:F                     ,I                             。

(3)寫出下列化學方程式:

                                                                         

                                                                         

  

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