A. | ①③④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 分析不當操作對溶質的物質的量和溶液的體積的影響,依據C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.
解答 解:①定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補加少量水,重新達到刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏小,故選;
②轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水,對溶質的物質的量和溶液的體積都不會產生影響,溶液濃度不變,故不選;
③溶液轉移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌,導致溶質的物質的量偏小,溶液的濃度偏小,故選;
④定容時,仰視容量瓶的刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏小,故選;
故選:A.
點評 本題考查了配制一定物質的量濃度溶液的誤差分析,熟悉配制原理準確判斷不當操作對溶質的物質的量和溶液的體積的影響,依據C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素b的最高價氧化物的水化物的酸性比c的弱 | |
B. | 元素d的原子半徑比a的小 | |
C. | 元素a單質在空氣中燃燒會導致“溫室效應” | |
D. | 元素a的單質是一種良好的半導體材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷的結構式: | |
B. | 鎂原子的結構示意圖: | |
C. | 氯化鈉的電子式:Na+${\;}_{•}^{×}$$\underset{\stackrel{••}{Cl}}{••}$${\;}_{•}^{•}$- | |
D. | 乙烯的結構簡式:CH2CH2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C3H6、C4H10 | B. | CH4、C3H4 | C. | C2H4、C4H10 | D. | C3H8、C4H8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④③② | B. | ④③②① | C. | ②③④① | D. | ①④②③ |
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