道爾頓的原子學(xué)說曾經(jīng)起了很大的作用。他的學(xué)說中主要有下列三個論點(diǎn)：①原子是不能再分的微粒；②同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同；③原子是微小的實心球體。從現(xiàn)代原子——分子學(xué)說的觀點(diǎn)看，你認(rèn)為不正確的是 ( )

A．只有① B．只有② C．只有③ D．①②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活是化學(xué)的源泉，下列有關(guān)生活中的化學(xué)敘述錯誤的是

A．宇宙飛船中使用的碳纖維，是一種新型無機(jī)非金屬材料

B．不可用鋁制餐具長時間存放酸性、堿性食物

C．明礬可用于凈水，氫氧化鋁常用于治療胃病

D．日常生活中人們大量使用鋁制品，是因為常溫下鋁不能與氧氣反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是部分短周期元素的原子半徑及主要化合價，根據(jù)表中信息，判斷以下敘述正確的是（ ）

元素代號

A

B

C

D

E

原子半徑/nm

0.160

0.143

0.089

0.102

0.074

主要化合價

+2

+3

+2

+6、-2

-2

A．A2+與D2-的核外電子數(shù)相等

B．氫化物的穩(wěn)定性為H2E＜H2D

C．B與E形成的化合物既能溶于鹽酸又可溶于氫氧化鈉溶液

D．最高價氧化物對應(yīng)水化物堿性:B比A的強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究所合成了一種球形分子，它的分子式為C60Si60，其結(jié)構(gòu)中包含有C60和Si60。下列對該分子的敘述中正確的是 （ ）

A．形成的晶體屬于分子晶體 B．分子中Si60被包裹在C60里面

C．其摩爾質(zhì)量為2400 D．熔點(diǎn)高、硬度大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列無機(jī)含氧酸分子中酸性最強(qiáng)的是（ ）

A．HNO2 B．H2SO3 C．HClO3 D．HClO4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省十三校高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）某實驗小組同學(xué)進(jìn)行如下實驗，以檢驗化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，

實驗中發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)后①中的溫度升高；②中的溫度降低．由此判斷鋁條與鹽酸的反應(yīng)是 熱反應(yīng)，Ba（OH）2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng)是 熱反應(yīng)．反應(yīng)過程 （填“①”或“②”）的能量變化可用圖2表示。．

（2）為了驗證Fe3 +與Cu2+氧化性強(qiáng)弱，下列裝置能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?u> （填序號）。

（3）將CH4設(shè)計成燃料電池，其利用率更高，裝置如下左圖所示（a、b為多孔碳棒）。____處電極入口通甲烷（填A(yù)或B）,其電極反應(yīng)式為 。

（4）如上右圖是某化學(xué)興趣小組探究不同條件下化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。請回答下列問題：

①當(dāng)電極a為Al、電極b為Cu、電解質(zhì)溶液為稀硫酸時，寫出該原電池正極的電極反應(yīng)式為_____。

②當(dāng)電極a為Al、電極b為Mg、電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉溶液時，該原電池的正極為 ；該原電池的負(fù)極反應(yīng)式為_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省十三校高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)A2＋B2===2AB，破壞1 mol A2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1 kJ，破壞1 mol B2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2 kJ，形成1 mol AB中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3 kJ，則下列說法正確的是( )

A．若A2和B2的總能量之和大于生成的AB的總能量，則反應(yīng)吸熱

B．若A2和B2的總能量之和小于生成的AB的總能量，則反應(yīng)放熱

C．若該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則Q1＋Q2<2Q3

D．若該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，則Q1＋Q2<Q3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究FeCl3溶液和KI溶液的反應(yīng)是否存在一定的限度，取5 mL 0.5 mol•L－1 KI溶液，滴加0.1 mol•L－1 FeCl3溶液5～6滴，充分反應(yīng)。下列實驗操作能驗證該反應(yīng)是否存在限度的是

A．再加入CCl4振蕩后，觀察下層液體顏色是否變?yōu)樽霞t色

B．再滴加AgNO3溶液，觀察是否有黃色沉淀產(chǎn)生

C．再加入CCl4振蕩后，取上層清液，滴加AgNO3溶液，觀察有否白色沉淀產(chǎn)生

D．再加入CCl4振蕩后，取上層清液，滴加KSCN溶液，觀察溶液是否變血紅色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省寶應(yīng)縣高一下學(xué)期期中調(diào)研聯(lián)合考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．金剛石和石墨互為同素異形體

B．CH3-CH2OH和 CH3-O-CH3 互為同分異構(gòu)體

C．和互為同位素

D．分子式為C4H10的物質(zhì)為純凈物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案