A、d是ClO3- |
B、b→a+c反應(yīng)的活化能為60kJ?mol-1 |
C、a,b,c,d中c最穩(wěn)定 |
D、b→a+c反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為3ClO-(aq)=ClO3-(aq)+2Cl-(aq)△H=-117kJ?mol-1 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、牛油和花生油在堿性條件下水解產(chǎn)物相同 |
B、做衣服的棉、麻、蠶絲的成分都是纖維素 |
C、乙烯和氯乙烯都可以通過聚合反應(yīng)得到高分子材料 |
D、加熱馬鈴薯可使其中的淀粉變成葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、一定溫度下,反應(yīng)MgCl2(s)═Mg(s)+Cl2(g)的△H<0△S>0 |
B、氨氣分解反應(yīng) 2NH3?N2+3H2 達(dá)到平衡后,升高溫度平衡逆向移動(dòng) |
C、鉛蓄電池放電時(shí)的負(fù)極和充電時(shí)的陽極均發(fā)生還原反應(yīng) |
D、對(duì)于反應(yīng)2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲 | |||
丁 |
A、原子半徑:丙>丁 |
B、甲與丁的核外電子數(shù)相差10 |
C、氫氧化物堿性:乙>丙 |
D、甲、乙的最高價(jià)氧化物均是共價(jià)化合物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在潮濕的環(huán)境中,銅容易發(fā)生析氫腐蝕形成銅綠 |
B、常溫下,pH均為5的鹽酸、氯化銨溶液中,水的電離程度相同 |
C、8NH3(g)+6NO(g)═7N2(g)+12H2O(g)△H<0,則該反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行 |
D、對(duì)于乙酸乙酯的水解反應(yīng)(△H>0),加入少量氫氧化鈉溶液并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子晶體的判斷依據(jù):構(gòu)成晶體的微粒是原子 |
B、離子化合物的判斷依據(jù):熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物 |
C、分子具有極性的判斷依據(jù):分子含極性共價(jià)鍵 |
D、氧化還原反應(yīng)的判斷依據(jù):反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移或電子對(duì)偏移 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、由圖可知,2molR的能量高于1molM和1molN的能量和 |
B、曲線B代表使用了催化劑,反應(yīng)速率加快,M的轉(zhuǎn)化率:曲線B>曲線A |
C、1molM和1molN的總鍵能高于2molR的總鍵能 |
D、對(duì)反應(yīng)2R(g)?M (g)+N (g)使用催化劑沒有意義 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com