分析 鎂鋁合金材料經(jīng)過物質(zhì)甲溶液后,得到沉淀和溶液,所以甲是氫氧化鈉溶液,沉淀A是鎂,溶液A是氫氧化鈉和偏鋁酸鈉的混合溶液,所以產(chǎn)品A是氧化鎂,物質(zhì)乙是二氧化碳,二氧化碳與混合液反應(yīng)生成碳酸氫鈉溶液,則溶液B是碳酸氫鈉溶液,沉淀B是氫氧化鋁,所以產(chǎn)品是氧化鋁;
(1)用硬度大,密度小的材料制造的飛機輕巧、抗外力作用強,而鋁合金的硬度大、密度小適合于制造飛機;
(2)物質(zhì)甲是氫氧化鈉溶液,產(chǎn)品A是氧化鎂;
(3)操作①、②都是過濾,所以用的玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒;
(4)足量物質(zhì)二氧化碳與溶液偏鋁酸鈉溶液反應(yīng)生成,碳酸氫鈉和氫氧化鋁,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
(5)實驗室可以用石灰乳與碳酸鈉反應(yīng)生成燒堿,所以化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(6)氧化鋁的質(zhì)量為:$\frac{混合體系中鋁元素的質(zhì)量}{氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)}$.
解答 解:鎂鋁合金材料經(jīng)過物質(zhì)甲溶液后,得到沉淀和溶液,所以甲是氫氧化鈉溶液,沉淀A是鎂,溶液A是氫氧化鈉和偏鋁酸鈉的混合溶液,所以產(chǎn)品A是氧化鎂,物質(zhì)乙是二氧化碳,二氧化碳與混合液反應(yīng)生成碳酸氫鈉溶液,則溶液B是碳酸氫鈉溶液,沉淀B是氫氧化鋁,所以產(chǎn)品是氧化鋁;
(1)生鐵和鋼中含有碳易生銹,所以不能用制造運-20飛機發(fā)動機,硬度大,密度小的材料制造的飛機輕巧、抗外力作用強,而鋁合金的硬度大、密度小適合于制造飛機,故選BC;
(2)物質(zhì)甲是氫氧化鈉溶液,產(chǎn)品A是氧化鎂,故答案為:NaOH;MgO;
(3)操作①、②都是過濾,所以用的玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒,故答案為:漏斗、燒杯、玻璃棒;
(4)足量物質(zhì)二氧化碳與溶液偏鋁酸鈉溶液反應(yīng)生成,碳酸氫鈉和氫氧化鋁,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,故答案為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
(5)實驗室可以用石灰乳與碳酸鈉反應(yīng)生成燒堿,所以化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(6)氧化鋁的質(zhì)量為:$\frac{混合體系中鋁元素的質(zhì)量}{氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)}$=$\frac{100kg×60%}{\frac{2×27}{2×27+48}×100%}$=133.3kg,故答案為:133.3.
點評 本題考查物質(zhì)制備分離、閱讀題目獲取信息能力、化學(xué)方程式及離子方程式書寫、化學(xué)計算等,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)及遷移運用能力,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉和硫酸的反應(yīng) | B. | 葡萄糖在人體內(nèi)氧化分解 | ||
C. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng) | D. | 鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制取H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10% | B. | 22% | C. | 19.6% | D. | 28% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用濃氨水和氫氧化鈉制取氨氣 | |
B. | 加熱蒸干AlCl3溶液不能得到無水AlCl3 | |
C. | 工業(yè)上SO2和O2在常壓下生成SO3 | |
D. | 水中的c(H+)比0.1mol/LNaOH溶液中的c(H+)大 |
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