5-羥色胺對(duì)人體睡眠具有調(diào)節(jié)作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.下列有關(guān)5-羥色胺說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該有機(jī)物分子式為C11H12N2O3
B、該有機(jī)物分子中所有原子不可能共平面
C、分子中含有1個(gè)手性碳原子
D、1mol該物質(zhì)最多可與4molH2或1molBr2發(fā)生反應(yīng)
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A.由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可確定分子式;
B.由結(jié)構(gòu)可知,分子中含2個(gè)亞甲基,均為四面體結(jié)構(gòu);
C.根據(jù)手性碳原子定義結(jié)合有機(jī)物結(jié)構(gòu)判斷;
D.含酚-OH、碳碳雙鍵,結(jié)合苯酚、烯烴的性質(zhì)分析.
解答: 解:A.由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式為C11H12N2O3,故A正確;
B.由結(jié)構(gòu)可知,分子中含2個(gè)亞甲基,均為四面體結(jié)構(gòu),則不可能所有原子共平面,故B錯(cuò)誤;
C.分子中連接氨基的碳原子連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán),為手性碳原子,故C正確;
D.含酚-OH,可與2mol溴發(fā)生取代反應(yīng),含有碳碳雙鍵,可與溴發(fā)生加成反應(yīng),苯環(huán)、碳碳雙鍵可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1mol該物質(zhì)最多可與4molH2或3molBr2發(fā)生反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),熟悉苯酚、氨基的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,注意體會(huì)官能團(tuán)決定物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把x mL CO2通過(guò)足量的Na2O2后再與y mL NO混合,x與y之和為30.設(shè)充分反應(yīng)后氣體的體積縮小為15mL,(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4 ),則x:y可能為( 。
①1?:1、2?:1、5?:4、7?:5.
A、只有①B、只有②
C、只有③④D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向50mL18mol?L-1H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后被還原的硫酸的物質(zhì)的量
 
mol,生成SO2的物質(zhì)的量
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

曾經(jīng)有一種固氮的方法:1100℃通N2和CaC2反應(yīng)得到CaCN2

已知:CaCN2+3H2O═2NH3+CaCO3;CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2
(1)某同學(xué)采用如圖1裝置(加熱和夾持儀器已略去)制取少量的CaCN2
①U形管中盛放的物質(zhì)是
 
(填一種);
 
(填“能”或“不能”)用普通玻璃管代替圖中石英管;
(2)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體(用W表示)中含有氮元素
該同學(xué)將適量W溶于水,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體中含有氮元素,該結(jié)論不正確.若要得出正確結(jié)論,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 

(3)測(cè)定W中CaCN2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
步驟Ⅰ:按如圖2所示裝置(夾持儀器已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
關(guān)閉彈簧夾,將漏斗中溶液逐滴加入到三頸瓶中,當(dāng)W反應(yīng)完全后,打開(kāi)彈簧夾,通入氮?dú),直至氨氣?00mL0.1mol?L-1硫酸完全吸收.
步驟Ⅱ:準(zhǔn)確量取燒杯中溶液20.00mL置于錐形瓶中,滴入幾滴指示劑,用c mol?L-1 NaOH溶液滴定過(guò)量的硫酸,實(shí)驗(yàn)測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為v mL.
已知三種常用指示劑變色pH范圍如下:
指示劑abc
變色pH范圍3.1~4.48.0~10.04.4~6.2
說(shuō)明pH<3.1顯紅色
pH>4.4顯黃色
pH<8.0顯無(wú)色
pH>10.0顯紅色
pH<4.4顯紅色
pH>6.2顯黃色
①上述滴定過(guò)程中,不宜選用的指示劑是
 
(填字母序號(hào));
②燒杯中最終吸收氨氣的物質(zhì)的量為
 
mol;經(jīng)進(jìn)一步計(jì)算可求得W中CaCN2質(zhì)量分?jǐn)?shù).
③上述實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果明顯偏小,若不考慮裝置的氣密性和操作誤差,則導(dǎo)致結(jié)果偏小的可能原因是
 
(寫(xiě)1種).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
配制一定濃度溶液
B、
中和熱測(cè)定
C、
鐵的析氫腐蝕
D、
驗(yàn)證氨氣易容于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中可能含有Na+、Fe2+、Br-、CO32-、I-、SO32-六種離子中的幾種.
(1)取該溶液少量滴加足量氯水后,有氣泡產(chǎn)生、溶液呈橙黃色;
(2)向呈橙黃色的溶液中加入氯化鋇溶液無(wú)沉淀生成;
(3)橙黃色溶液不能使淀粉溶液變藍(lán).根據(jù)上述事實(shí)推斷,在原溶液中肯定都存在的離子組是( 。
A、Na+、Br-、CO32-
B、Na+、I-、SO32-
C、Fe2+、I-、SO32-
D、Fe2+、Br-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g) 達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A、有1mol H-H鍵斷裂,同時(shí)有1 mol I-I鍵形成
B、容器內(nèi)壓強(qiáng)不再隨時(shí)間而變化
C、υ正(H2)=υ逆(HI)
D、H2、I2、HI的濃度之比為1:1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從樟科椬物枝葉提取的精油成分A、D、J有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(已略去各步反應(yīng)的無(wú)關(guān)產(chǎn)物):

已知:
I.B物質(zhì)結(jié)構(gòu)為:
II.RCH=CHR,
i.O3
ii.Zn/H2O
RCHO+R,CHO;2HCHO
i.濃NaOH
ii.H
HCOOH+CH3OH
回答下列問(wèn)題
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
,D分子中官能團(tuán)的名稱是:
 
;指定反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是:反應(yīng)①:
 
,反應(yīng)②:
 

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:
 
;
(3)F-H的過(guò)程屬于
 
 (選填“被氧化”或“被還原”),下列物質(zhì)中不能與H反應(yīng)的是
 
 (選填序號(hào))
a.金屬鈉b.HClc.Na2CO3溶液      d.乙酸
(4)J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
;G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(5)1有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出其中一種能同時(shí)滿足下列條件的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
a.苯環(huán)上不相鄰位置連接著三種不同官能團(tuán)    b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
c.能與Br2/CCl4發(fā)生加成反應(yīng)d.遇FeCl3溶液顯示紫色
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、鹽酸與碳酸鋇反應(yīng)     CO32-+2H+═CO2↑+H2O
B、碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
C、硝酸銀溶液中加入銅粉       2Ag++Cu═Cu2++2Ag↓
D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)          2Fe+6H+═2Fe3++3H2

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