某飽和一元醇和飽和一元醛的混合物共3g,跟足量銀氨溶液完全反應(yīng)(醛被氧化成羧酸)后,可還原出16.2g銀,下列說法正確的是()
A. 一定是甲醛
B. 可能是乙醛
C. 混合物中醇和醛的質(zhì)量比為1:4
D. 混合物不可能由甲醇和甲醛組成
考點: 有關(guān)混合物反應(yīng)的計算.
專題: 有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷.
分析: 醇不能與銀氨溶液反應(yīng),假設(shè)3g都是除甲醛外的醛,則反應(yīng)關(guān)系式為:R﹣CHO~2Ag,再根據(jù)M=計算該醛的摩爾質(zhì)量,實際醛的摩爾質(zhì)量應(yīng)小于假設(shè)計算值,據(jù)此判斷醛成分,若為甲醛,則關(guān)系式為:HCHO~4Ag,結(jié)合關(guān)系式計算醛的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計算醛的質(zhì)量,進而計算醇的質(zhì)量,由于不能確定醇的物質(zhì)的量,不能確定醇的分子式.
解答: 解:16.2gAg的物質(zhì)的量==0.15mol,假設(shè)3g都是除甲醛外的醛,則R﹣CHO~2Ag,故R﹣CHO的物質(zhì)的量=0.15mol×=0.075mol,故R﹣CHO的摩爾質(zhì)量==40g/mol,而除甲醛外最簡單的醛是乙醛,乙醛摩爾質(zhì)量為44g/mol,大于40g/mol,故該醛一定為HCHO,
甲醛發(fā)生銀鏡反應(yīng),存在關(guān)系:HCHO~4Ag,則甲醛物質(zhì)的量為0.15mol×,故HCHO的質(zhì)量=0.15mol××30g/mol=1.125g,故醇的質(zhì)量=3g﹣1.125g=1.875g,故混合物中醇和醛的質(zhì)量比為1.875g:1.125g=5:3,
由于不能確定醇的物質(zhì)的量,故由于不能確定醇的分子式,
由上述分析可知,A正確,BCD錯誤,
故選A.
點評: 本題考查有機物的推斷,難度中等,利用反證法確定含有的醛是解題的關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析解決問題的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
人類使用材料的增多和變化,標(biāo)志著人類文明的進步,下列材料的制備與化學(xué)無關(guān)的是( )
A.石器 B.青銅器
C.鐵器 D.高分子材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
環(huán)境問題關(guān)系到人類的生存和發(fā)展,保護環(huán)境就是保護人類自己。從保護環(huán)境的角度出發(fā),目前最有發(fā)展前景的一次性餐具是 ( 。。
A.瓷器餐具 B.塑料餐具
C.淀粉餐具 D.不銹鋼餐具
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有機物中加入溴水,充分振蕩后靜置,觀察到水層變?yōu)闊o色,有機溶液層為橙黃色,該有機物是()
A. 乙醛 B. 1﹣己烯 C. 1,3﹣丁二烯 D. 苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可用于鑒別以下三種化合物最合理的一組試劑是()
①銀氨溶液 ②溴的四氯化碳溶液 ③氯化鐵溶液 ④氫氧化鈉溶液
A. ②與③ B. ③與④ C. ①與④ D. ①與②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
蛋白質(zhì)分子中各種氨基酸的連接方式和排列順序稱為蛋白質(zhì)的( )
A.一級結(jié)構(gòu) B.二級結(jié)構(gòu)
C.三級結(jié)構(gòu) D.四級結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列過程不屬于化學(xué)變化的是( )
A.在蛋白質(zhì)溶液中,加入飽和硫酸銨溶液,有沉淀析出
B.皮膚不慎沾上濃硝酸而呈現(xiàn)黃色
C.在蛋白質(zhì)溶液中,加入硫酸銅溶液,有沉淀析出
D.用稀釋的福爾馬林溶液(0.1%~0.5%的甲醛溶液)浸泡植物種子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在用稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有__________________。
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是____________。
(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是________。
(4)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有________________________________________________________(答兩種)。
(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
①請完成此實驗設(shè)計,其中:V1=________,V6=________,V9=________;
②反應(yīng)一段時間后,實驗A中的金屬呈________色,實驗E中的金屬呈________色;
③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因:
___________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
互稱為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能是()
A. 具有相同的相對分子質(zhì)量 B. 具有相同的結(jié)構(gòu)
C. 具有相同的通式 D. 具有相同的分子式
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