實驗室用Zn和鹽酸制備H2,將m1 g鋅加入到m2 g 20%的鹽酸中去,反應(yīng)結(jié)果共放出nL氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則被還原的HCl的物質(zhì)的量一定是

A.0.2m2/36.5mol          B.m1/36.5mol        C.m2/36.5mol        D.n/11.2mol

 

D

解析:氫氣的物質(zhì)的量是,則消耗的鹽酸是。答案是D。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

I.“阿波羅登月計劃”總指揮韋伯在“阿波羅”登月成功后曾說:“阿波羅計劃”中沒有一項新發(fā)明的技術(shù),都是現(xiàn)成的技術(shù),關(guān)鍵在于綜合.綜合也是創(chuàng)新,例如可以用玻璃管制成的U形管、T形管、乳膠管、彈簧夾連接成如圖所示的一種裝置,在U型管中加入適量的紅色溶液,即得簡單U型氣壓計,我們可將它應(yīng)用于多項實驗,如:A.證明空氣中的氧氣參與氧化還原反應(yīng)的實驗(如鐵生銹);B.溶解熱效應(yīng)實驗(如硝酸銨溶于水);C.裝置的氣密性檢驗實驗;D.檢驗?zāi)承怏w性質(zhì)的實驗(如CO2,SO2、Cl2等與堿溶液的反應(yīng))等等.請從A或B中選擇一項實驗,畫出該實驗的裝置圖,寫出實驗名稱.要求:①除U形氣壓計外,其他實驗儀器或用品僅能從以下儀器中選取:廣口瓶、小試管、膠頭滴管、橡皮塞、乳膠管、導(dǎo)管;②實驗藥品或試劑自定,但需在圖中注明.

實驗名稱:
Ⅱ.廣口瓶簡單,但它的用途真不簡單!實驗室用Zn粒和鹽酸反應(yīng)制得的H2,其中含酸霧、水汽、硫化氫及少量氧氣等雜質(zhì)氣體,某同學(xué)僅用四只廣口瓶設(shè)計了以下幾種裝置,按一定順序連接,便達(dá)到了當(dāng)氣體通過時,每一裝置除去一種氣體的目的.
(1)它們連接的順序為
a→b→e→f→g→h→d→c
a→b→e→f→g→h→d→c

(2)除去H2S的離子方程式為
Cu2++H2S=CuS↓+2H+
Cu2++H2S=CuS↓+2H+
;
(3)除去O2的離子方程式為
4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
,觀察到的現(xiàn)象為
裝有FeSO4和H2SO4溶液的廣口瓶中溶液的顏色由淺綠色變成棕黃色
裝有FeSO4和H2SO4溶液的廣口瓶中溶液的顏色由淺綠色變成棕黃色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在下列事實中,什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)的速率?
①同濃度、同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅粒和鎂塊,產(chǎn)生氣體有快有慢:
反應(yīng)物本身的性質(zhì)
反應(yīng)物本身的性質(zhì)

②同樣大小的石灰石分別在0.1mol?L-1的鹽酸和1mol?L-1的鹽酸中反應(yīng)速率不同:
反應(yīng)物的濃度
反應(yīng)物的濃度

③煤的燃燒被研得越細(xì)越好:
反應(yīng)物的接觸面積
反應(yīng)物的接觸面積

④實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣時在反應(yīng)液中中少量的五水硫酸銅晶體,冒出氣泡明顯增加:
Zn與CuSO4反應(yīng)生成Cu與Zn組成微型原電池(或發(fā)生原電池反應(yīng))
Zn與CuSO4反應(yīng)生成Cu與Zn組成微型原電池(或發(fā)生原電池反應(yīng))

(2)合成NH3反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),在一定條件下,向VL密閉容器中加入xmolN2,ymol H2進(jìn)行反應(yīng),經(jīng)過2min后測得NH3zmol,用N2、H2、NH3表示的反應(yīng)速率分別是:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用Zn粒和鹽酸反應(yīng)制H2,其中含酸霧、水汽、硫化氫及少量氧氣等雜質(zhì)氣體,某同學(xué)設(shè)計了圖15-17所示的幾種裝置,按一定順序連接,氣體通過時,達(dá)到每一裝置除去一種氣體的目的。?

?

圖15-17

(1)它們連接的順序為     。?

(2)除去H2S的離子方程式為           。?

(3)除去O2時觀察到的現(xiàn)象為           。?

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科目:高中化學(xué) 來源:2011--2012學(xué)年湖北省部分重點中學(xué)高三第一次聯(lián)考試題化學(xué)試卷 題型:填空題

(11分)I.“阿波羅登月計劃”總指揮韋伯在“阿波羅”登月成功后曾說:“阿波羅計劃”中沒有一項新發(fā)明的技術(shù),都是現(xiàn)成的技術(shù),關(guān)鍵在于綜合。綜合也是創(chuàng)新,例如可以用玻璃管制成的U形管、T形管、乳膠管、彈簧夾連接成如圖所示的一種裝置,在U型管中加入適量的紅色溶液,即得簡單U型氣壓計,我們可將它應(yīng)用于多項實驗,如:

A.證明空氣中的氧氣參與氧化還原反應(yīng)的實驗(如鐵生銹);B.溶解熱效應(yīng)實驗(如硝酸銨溶于水);C.裝置的氣密性檢驗實驗;D.檢驗?zāi)承怏w性質(zhì)的實驗(如CO2,SO2、Cl2等與堿溶液的反應(yīng))等等。
 
請從A或B中選擇一項實驗,畫出該實驗的裝置圖,寫出實驗名稱。要求:①除U形氣壓計外,其他實驗儀器或用品僅能從以下儀器中選。廣口瓶、小試管、膠頭滴管、橡皮塞、乳膠管、導(dǎo)管;②實驗藥品或試劑自定,但需在圖中注明。

實驗名稱:                                
.廣口瓶簡單,但它的用途真不簡單!實驗室用Zn粒和鹽酸反應(yīng)制得的H2,其中含酸霧、水汽、硫化氫及少量氧氣等雜質(zhì)氣體,某同學(xué)僅用四只廣口瓶設(shè)計了以下幾種裝置,按一定順序連接,便達(dá)到了當(dāng)氣體通過時,每一裝置除去一種氣體的目的。

(1)它們連接的順序為________________________________;
(2)除去H2S的離子方程式為________________;
(3)除去O2的離子方程式為________________,觀察到的現(xiàn)象為________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011--2012學(xué)年湖北省高三第一次聯(lián)考試題化學(xué)試卷 題型:填空題

(11分)I.“阿波羅登月計劃”總指揮韋伯在“阿波羅”登月成功后曾說:“阿波羅計劃”中沒有一項新發(fā)明的技術(shù),都是現(xiàn)成的技術(shù),關(guān)鍵在于綜合。綜合也是創(chuàng)新,例如可以用玻璃管制成的U形管、T形管、乳膠管、彈簧夾連接成如圖所示的一種裝置,在U型管中加入適量的紅色溶液,即得簡單U型氣壓計,我們可將它應(yīng)用于多項實驗,如:A.證明空氣中的氧氣參與氧化還原反應(yīng)的實驗(如鐵生銹);B.溶解熱效應(yīng)實驗(如硝酸銨溶于水);C.裝置的氣密性檢驗實驗;D.檢驗?zāi)承怏w性質(zhì)的實驗(如CO2,SO2、Cl2等與堿溶液的反應(yīng))等等。

 

請從A或B中選擇一項實驗,畫出該實驗的裝置圖,寫出實驗名稱。要求:①除U形氣壓計外,其他實驗儀器或用品僅能從以下儀器中選。簭V口瓶、小試管、膠頭滴管、橡皮塞、乳膠管、導(dǎo)管;②實驗藥品或試劑自定,但需在圖中注明。

    實驗名稱:                                 

    Ⅱ.廣口瓶簡單,但它的用途真不簡單!實驗室用Zn粒和鹽酸反應(yīng)制得的H2,其中含酸霧、水汽、硫化氫及少量氧氣等雜質(zhì)氣體,某同學(xué)僅用四只廣口瓶設(shè)計了以下幾種裝置,按一定順序連接,便達(dá)到了當(dāng)氣體通過時,每一裝置除去一種氣體的目的。

(1)它們連接的順序為________________________________;

(2)除去H2S的離子方程式為________________;

(3)除去O2的離子方程式為________________,觀察到的現(xiàn)象為________________。

 

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