下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:

(1)已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:K=
它所對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            
已知在一定溫度下,在同一平衡體系中各反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:
C(s)+CO2(g)  2CO(g),K1
CO(g)+H2O(g)  H2(g)+CO2(g),K2
C(s)+H2O(g)  CO(g)+H2(g),K3
則K1、K2、K3之間的關(guān)系為                          。
(2)煤化工通常通過(guò)研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實(shí)際問(wèn)題。已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下:

溫度/℃
400
500
800
平衡常數(shù)K
9.94
9
1
該反應(yīng)的逆反應(yīng)方向是        反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為          。
(3)對(duì)于反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g);△H=Q(Q>0),在溫度為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是      。

A.兩種不同的溫度比較:T1 > T­­­2
B.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A<C
C.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:B<C     
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法實(shí)現(xiàn)
(4)如右圖,采用NH3作還原劑,煙氣以一定的流速通過(guò)兩種不同催化劑,測(cè)量逸出氣體中氮氧化物含量,從而確定煙氣脫氮率,反應(yīng)原理為:NO(g) + NO2(g) + 2NH3(g)  2N2(g) + 3H2O(g)

以下說(shuō)法正確的是(注:脫氮率即氮氧化物轉(zhuǎn)化率)
A.上述反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.相同條件下,改變壓強(qiáng)對(duì)脫氮率沒(méi)有影響
C.曲線①、②最高點(diǎn)表示此時(shí)平衡轉(zhuǎn)化率最高
D.催化劑①、②分別適合于250℃和450℃左右脫氮

(1)(2分)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)    K3=K1?K2
(2)(2分)吸熱,75% (各1分)
(3)(2分)B、D (一個(gè)1分,錯(cuò)一個(gè)扣2分)
(4)(2分)D

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(16分)下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:

(1)該產(chǎn)業(yè)鏈中合成氨的反應(yīng)在較低溫下能否自發(fā)進(jìn)行?              。

(2)已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:   

它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:                                           。

(3)已知在一定溫度下,各反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:

C(s)+CO2(g)   2CO(g),K1    

CO(g)+H2O(g   H2(g)+CO2(g), K2

C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ,K3

則K1、K2、K3之間的關(guān)系是:                              。 

(4)煤化工通常通過(guò)研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實(shí)際問(wèn)題。已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器時(shí),會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下:

溫度/℃

400

500

800

平衡常數(shù)K

9.94

9

1

該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是         反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為:           。

(5)從圖中看出氨催化氧化可以制硝酸,此過(guò)程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等。已知NO2和N2O4的結(jié)構(gòu)式分別是。已知N-N鍵鍵能為167kJ·mol-1,NO2中氮氧鍵的鍵能為466kJ·mol-1,N2O4中氮氧鍵的鍵能為438.5kJ·mol-1。請(qǐng)寫(xiě)出NO2轉(zhuǎn)化為N2O4的熱化學(xué)方程式為                                     。

對(duì)反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),在溫度為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是    。

A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C                 

B.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺

C.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:B<C     

D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

(6)以上述產(chǎn)業(yè)鏈中甲醇為燃料制成燃料電池,請(qǐng)寫(xiě)出在氫氧化鉀介質(zhì)中該電池的負(fù)極反應(yīng)式                                                          。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測(cè)驗(yàn)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:

(1)已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:

它所對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

已知在一定溫度下,在同一平衡體系中各反應(yīng)及平衡常數(shù)如下:

則K1、K2、K3之間的關(guān)系為_(kāi)______。

(2)煤化工通常通過(guò)研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實(shí)際問(wèn)題。已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):, 該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下:

該反應(yīng)的逆反應(yīng)方向是_______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)______。

(3)甲醇是一種新型的汽車動(dòng)力燃料,可通過(guò)CO和H2化合制備甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:

下列描述中能說(shuō)明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是_______;

A. 容器內(nèi)氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

B.

C. 容器中氣體的壓強(qiáng)保持不變

D. 單位時(shí)間內(nèi)生成n molCO的同時(shí)生成2n mol H2

(4)甲醇-空氣燃料電池(DMFC)是一種高效能、輕污 染電動(dòng)汽車的車載電池,其工作原理如下圖所示,該燃料電池的電池反應(yīng)式為,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為_(kāi)______。

(5) CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其。 CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀。現(xiàn)將CaCl2溶液與的Na2CO3溶液等體積混合,則生成沉淀時(shí)原CaCl2溶液的最小濃度為_(kāi)______。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)市高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(14分)下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:

 (1)已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:K=

它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:                                            

(2)已知在一定溫度下,各反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:

C(s)+C02(g) 2C0(g) △H>O,K1                  ①

 CO(g)+H20(g) H2(g)+C02(g),K2               ②

C(s)+H20(g) CO(g)+H2(g),K3         ③

則K1、K2、K3,之間的關(guān)系是:                   。

反應(yīng)①的平衡常數(shù)K隨溫度的升高而              (增大/減。蛔)。

一定溫度下,在三個(gè)容積均為2L的容器中均進(jìn)行著③反應(yīng),各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如下表所示。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中相應(yīng)的空格。

簡(jiǎn)述理由:                                 

 (3)該產(chǎn)業(yè)鏈中氨催化氧化可以制硝酸,此過(guò)程中涉及氮氧化物,如N0、N02、N204等。對(duì)反應(yīng)N2O4(g) 2N02(g) △H>O,在溫度為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中N02的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(    )

A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C

 B.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺

C.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:B<C

 D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

(4)如果(3)中的反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變N204、N02的量),反應(yīng)速率v與時(shí)間t關(guān)系如右圖所示。圖中t4時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是                            ;圖中表示平衡混合物中N02的含量最高的一段時(shí)間是              

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(13分)實(shí)施以減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對(duì)全球氣候問(wèn)題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇;ば袠I(yè)的發(fā)展必須符合國(guó)家節(jié)能減排的總體要求。下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:

(1)該產(chǎn)業(yè)鏈中屬于高中階段常見(jiàn)的在低溫下能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是:                 

(2)已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:

它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:                                

(3)已知在一定溫度下,

C(s)+CO2(g)   2CO(g)平衡常數(shù)K1;  

CO(g)+H2O(g   H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K2;

C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)  平衡常數(shù)K3;

K1、K2、K3之間的關(guān)系是:                                      。 

(4)煤化工通常通過(guò)研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實(shí)際問(wèn)題。已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器時(shí),會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表所示:

溫度/

400

500

800

平衡常數(shù)K

9.94

9

1

該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是      反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為:      。

(5)從上圖看出氨催化氧化可以制硝酸,此過(guò)程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等。對(duì)反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g)   △H>0在溫度為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是      。

A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C

B.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺

C.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:B<C

D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

E.A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù):A>C

(6)0.2mol/L的NaOH與0.4mol/L的上述產(chǎn)業(yè)鏈中一產(chǎn)品化肥硝酸銨溶液等體積混合后,溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度從大到小的順序是              

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

(16分)下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:

(1)該產(chǎn)業(yè)鏈中合成氨的反應(yīng)在較低溫下能否自發(fā)進(jìn)行?               。

(2)已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:   

它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:                                            。

(3)已知在一定溫度下,各反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:

C(s)+CO2(g)   2CO(g),K1    

CO(g)+H2O(g   H2(g)+CO2(g), K2

C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ,K3

則K1、K2、K3之間的關(guān)系是:                               。 

(4)煤化工通常通過(guò)研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實(shí)際問(wèn)題。已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器時(shí),會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下:

溫度/℃

400

500

800

平衡常數(shù)K

9.94

9

1

該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是         反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為:           。

(5)從圖中看出氨催化氧化可以制硝酸,此過(guò)程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等。已知NO2和N2O4的結(jié)構(gòu)式分別是。已知N-N鍵鍵能為167kJ·mol-1,NO2中氮氧鍵的鍵能為466kJ·mol-1,N2O4中氮氧鍵的鍵能為438.5kJ·mol-1。請(qǐng)寫(xiě)出NO2轉(zhuǎn)化為N2O4的熱化學(xué)方程式為                                      。

對(duì)反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g),在溫度為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是    。

A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C                 

B.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺

C.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:B<C     

D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

(6)以上述產(chǎn)業(yè)鏈中甲醇為燃料制成燃料電池,請(qǐng)寫(xiě)出在氫氧化鉀介質(zhì)中該電池的負(fù)極反應(yīng)式                                                          。

 

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