【題目】下列物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)就可以實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A. Fe→FeCl3 B. S→SO3 C. SiO2→H2SiO3 D. Al2O3→Al(OH)3

【答案】A

【解析】

A. Fe與氯氣在點(diǎn)燃的條件下直接化合生成FeCl3，通過(guò)一步反應(yīng)就可以實(shí)現(xiàn)，A選；

B. S與氧氣在點(diǎn)燃條件下化合生成二氧化硫，不能直接生成SO3，B不選；

C. SiO2不溶于水，不能直接轉(zhuǎn)化為H2SiO3，C不選；

D. Al2O3不溶于水，不能直接轉(zhuǎn)化為Al(OH)3，D不選；

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)期間舉行的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第五季精彩紛呈，體現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)詞博大精深，下列詩(shī)詞分析錯(cuò)誤的是

A.“弄風(fēng)柳絮疑成雪，滿地榆錢買得春”中的“柳絮”和棉花的成分均含纖維素

B.“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”中的“蠟燭”是高級(jí)脂肪酸酯，也是高分子化合物

C.“炎炎日正午，灼灼火俱燃”中的“炎炎”體現(xiàn)自然界中太陽(yáng)能與熱能的轉(zhuǎn)化

D.“煮豆持作羹，漉鼓以為汁”中的“漉鼓”涉及的基本操作是過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與NaOH溶液生反應(yīng)時(shí)，因NaOH的相對(duì)量不同可能導(dǎo)致產(chǎn)物不同的是（ ）

A. Al B. Al2O3 C. AlCl3 D. Al(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素中，原子半徑最大的是（　 　）

A. Na B. K C. S D. Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬晶體的判斷正確的是（ ）
A.簡(jiǎn)單立方堆積、配位數(shù)6、空間利用率68%
B.體心立方堆積、配位數(shù)6、空間利用率68%
C.六方最密堆積、配位數(shù)8、空間利用率74%
D.面心立方最密堆積、配位數(shù)12、空間利用率74%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將11.2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷和某單烯羥的混合氣體通入足量的溴的四氯化碳溶液中充分反應(yīng)，溴的四氯化碳溶液增加了12.6g．該烯羥對(duì)氫氣的相對(duì)密度為21（相對(duì)密度 ）
①試確定該烯烴；
②求原混合氣體中甲烷與烯烴的物質(zhì)的量之比以及質(zhì)量之比．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)Cu(s)＋2Ag＋(aq)===Cu2＋(aq)＋2Ag(s)為自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，將其設(shè)計(jì)成如右圖所示的原電池，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 銅電極是正極，其電極反應(yīng)為Cu－2e－===Cu2＋

B. 當(dāng)銅電極質(zhì)量減少0.64 g時(shí)，電解質(zhì)溶液中有0.02 mol電子通過(guò)

C. 裝置鹽橋中可裝有含瓊脂的KCl飽和溶液

D. 銀電極上發(fā)生還原反應(yīng)，電極質(zhì)量增加

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cu粉放入稀H2SO4中，無(wú)現(xiàn)象，當(dāng)再加入一種鹽后，Cu粉逐漸溶解，此鹽是

A. NaCl B. CuSO4 C. KNO3 D. Na3PO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向MgSO4和Al2（SO4）3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液．下列圖象中，能正確表示上述反應(yīng)的是（橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液的體積，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量）（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案