10.下列說法正確的是( 。
A.在酒精燈加熱條件下,Na2CO3、NaHCO3固體都能發(fā)生分解
B.Fe(OH)3膠體無色、透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.H2、SO2、CO2三種氣體都可用濃硫酸干燥
D.Na2O和Na2O2投入水中都能生成NaOH,都是氧化還原反應(yīng),它們都是堿性氧化物

分析 A、碳酸鈉不分解;
B、氫氧化鐵膠體為紅褐色液體;
C、所干燥的物質(zhì)不能與干燥劑發(fā)生反應(yīng);
D、能和水反應(yīng)只生成堿的氧化物是堿性氧化物.

解答 解:A、碳酸鈉不分解,碳酸氫鈉不穩(wěn)定,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鐵膠體為紅褐色液體,透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C、H2、SO2、CO2三種氣體和濃硫酸不反應(yīng),都可用濃硫酸干燥,故C正確;
D、Na2O和水反應(yīng)只生成堿,是堿性氧化物,Na2O2和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,不是堿性氧化物,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途,難度不大,根據(jù)課本知識(shí)即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.工業(yè)上可用以下方案使飲用水中NO3-含量達(dá)標(biāo).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)調(diào)節(jié)pH不宜過大或過小,否則會(huì)造成Al的利用率降低;試劑X可選用B(填序號(hào)).
A.NaOH         B.Ca(OH)2   C.NH3•H2O    D.CuO    E.CO2
(2)流程中操作①的名稱為過濾,若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作,所需要的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒.
(3)寫出溶液中鋁粉和NO3-反應(yīng)的離子方程式:10Al+6NO3-+18H2O═10Al(OH)3↓+3N2↑+6OH-
(4)還可用以下化學(xué)反應(yīng)使飲用水中NO3-含量達(dá)標(biāo),產(chǎn)物之一是空氣的主要成分.完成下列離子方程式:
5H2+2NO3-+2H+$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$1N2+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某溫度時(shí),在一體積不變的容器中充入A、B各1mol,反應(yīng)進(jìn)行到10s時(shí),測(cè)得容器中含有A:0.8mol;B:0.4mol;C:0.4mol.據(jù)此回答該反應(yīng)的化學(xué)方程式為( 。
A.A+3B═CB.2A+B═CC.A+3B═2CD.A+3B═3C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列物質(zhì)在水中的電離方程式:硫酸氫鈉:NaHSO4═Na++H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列離子方程式正確的是(  )
A.MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O
B.碳酸鈣與醋酸溶液反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
C.200mL2mol/L的FeBr2溶液中通入11.2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣:4Fe2++6Br-+5Cl2═4Fe3++3Br2+10Cl-
D.Na2S的水解:S2-+2H2O?H2S+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):

(1)以上操作步驟②中加入的試劑是BaCl2,④中加入的試劑是Na2CO3
(2)步驟⑤后一般要洗滌沉淀,洗滌沉淀的方法是向漏斗中加水至浸沒沉淀,待水自然流干后,再重復(fù)2-3次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要意義.
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等.
已知:①Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1
②C(石墨)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5 kJ•mol-1
(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$.
②取一定體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比為1:3),加入恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)過程中測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如圖1所示,則該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“<”或“=”).

③在兩種不同條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖2所示,曲線Ⅰ、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為K>K(填“>”、“<”或“=”).
(3)以CO2為原料還可以合成多種物質(zhì).
①工業(yè)上尿素[CO(NH22]由CO2和NH3在一定條件下合成,其發(fā)生可逆反應(yīng)的方程式為2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
②用硫酸溶液作電解質(zhì)進(jìn)行電解,CO2在電極上可轉(zhuǎn)化為甲烷,請(qǐng)寫出該電極反應(yīng)的方程式為CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.將過氧化鈉投入FeCl2溶液中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( 。
A.有白色沉淀生成B.沒有沉淀生成
C.有紅褐色沉淀生成D.有無色氣體產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.A為烴,B能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,C是一種重要的化工原料,可用于配制香水水等,轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:

己知有機(jī)物的性質(zhì)主要由所含的官能團(tuán)決定,請(qǐng)回答:
(1)B中官能團(tuán)的符號(hào)是-OH.
(2)①的反應(yīng)類型是B.
A.取代反應(yīng)       B.加成反應(yīng)        C.還原反應(yīng)      D.氧化反應(yīng)
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O.
(4)下列說法正確的是ACD.
A.A物質(zhì)可通過石油分餾得到的石油氣中獲取
B.相同條件下B與鈉反應(yīng)比水與鈉反應(yīng)更劇烈
C.酸性高錳酸鉀溶液能與A發(fā)生氧化反應(yīng)而褪色
D.常溫下,C難溶于水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案