3．分類(lèi)方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用，下列分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)合理的是（　�。�
①根據(jù)碳酸鈉水溶液呈堿性，則碳酸鈉既屬于鹽，又屬于堿
②根據(jù)化合物水溶液能否導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)
③根據(jù)分散系中的分散質(zhì)粒子大小將分散系分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)反應(yīng)過(guò)程中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)．
A．①③B．②④C．①④D．③④

分析 ①碳酸鈉的水溶液具有堿性，但是屬于鹽類(lèi)；
②根據(jù)化合物在水溶液或是熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)；
③溶液、膠體和濁液的本質(zhì)區(qū)別是分散系中的分散質(zhì)粒子大小；
④氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)區(qū)別是反應(yīng)中是否存在電子轉(zhuǎn)移．

解答 解：①碳酸鈉的水溶液具有堿性，但是屬于鹽類(lèi)，不屬于堿類(lèi)，故錯(cuò)誤；
②根據(jù)化合物在水溶液或是熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)，故錯(cuò)誤；
③溶液、膠體和濁液的本質(zhì)區(qū)別是分散系中的分散質(zhì)粒子大小，根據(jù)分散系中的分散質(zhì)粒子大小將分散系分為溶液、膠體和濁液，故正確；
④氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)區(qū)別是反應(yīng)中是否存在電子轉(zhuǎn)移，根據(jù)反應(yīng)過(guò)程中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分類(lèi)，題目難度不大，注意物質(zhì)的分類(lèi)的依據(jù)，不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)得出不同的分類(lèi)結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．從下列事實(shí)所得出的解釋或結(jié)論正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋或結(jié)論
A已知C（石墨，s）=C（金剛石，s）△H＞0金剛石比石墨穩(wěn)定
B2N2O5（g）═4NO2（g）+O2（g）△H＞0
該反應(yīng)在室溫下可以自發(fā)進(jìn)行		這是一個(gè)熵增反應(yīng)
C已建立平衡的某可逆反應(yīng)，當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大
D用醋酸作導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈泡很暗說(shuō)明醋酸是弱酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．對(duì)于反應(yīng)3Fe（s）+4H2O（g）?Fe3O4（s）+4H2（g）在一容積可變的密閉容器中進(jìn)行，下列條件的改變對(duì)反應(yīng)速率的影響是什么？填在橫線上．
（1）增加反應(yīng)物Fe的用量不變．
（2）將容器的體積壓縮到原體積的一半增大．
（3）保持體積不變，充入He使體系壓強(qiáng)增大不變．
（4）保持壓強(qiáng)不變，充入He使容器的體積增大減小．
（5）將鐵粉粉碎成更小的顆粒增大．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．部分弱酸的電離平衡常數(shù)如表：
弱酸HCOOHHNO2H2SH2SO3H2C2O4
電離平衡常數(shù)
（25℃）		K=1.8×10-4K=5.1×10-4K1=9.1×10-8
K2=1.1×10-12		K1=1.23×10-2
K2=6.6×10-8		K1=5.4×10-2
K2=5.4×10-5
（1）請(qǐng)寫(xiě)出HNO2的電離方程式HNO2?H++NO2-
（2）上表的5種酸進(jìn)行比較，酸性最弱的是：H2S；HCOO-、S2-、HSO3-3種離子中，最難結(jié)合H+的是HSO3-．
（3）在濃度均為0.1mol/L的HCOOH和H2C2O4混合溶液中，逐漸滴入0.1mol/L的NaOH溶液，被OH-先后消耗的酸及酸式酸根依次是：H2C2O4、HCOOH、HC2O4-．
（4）已知HNO2具有強(qiáng)氧化性，弱還原性．將HNO2溶液滴加到H2S溶液中，同時(shí)有沉淀和無(wú)色氣體生成，該氣體遇空氣立即變?yōu)榧t棕色，試寫(xiě)出兩酸之間的化學(xué)反應(yīng)方程式：2HNO2+H2S=2H2O+2NO↑+S↓．
（5）下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是DE
A．HNO2+HS-═NO2-+H2S↑        B．2HCOOH+SO32-═2HCOO-+H2O+SO2↑
C．H2SO3+2HCOO-═2HCOOH+SO32-D．H2SO3+SO32-═2HSO3-
E．H2C2O4+NO2-═HC2O4-+HNO2
（6）已知HX為一元弱酸．某混合溶液中含有4mol NaX、2mol Na2CO3和1mol NaHCO3．往溶液中通入3mol CO2氣體，充分反應(yīng)后，氣體全部被吸收，計(jì)算某些物質(zhì)的量：
Na2CO30mol，NaHCO36mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)分類(lèi)組合正確的是（　�。�
ABCD
弱電解質(zhì)HClCH3COOHHClOCa（OH）2
強(qiáng)電解質(zhì)H3PO4FeCl3BaSO4HNO3
非電解質(zhì)CH4CuC2H5OHH2O
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．蒸餾時(shí)，溫度計(jì)放入混合溶液中控制溫度
B．萃取碘水溶液中碘，分離出碘的四氯化碳溶液時(shí)，眼睛應(yīng)注視分液漏斗里的液面
C．用滴管向試管中加入液體時(shí)，為防止滴在試管外，應(yīng)將滴管尖嘴伸入試管口中
D．稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量時(shí)，將稱量物放在濾紙上，并置于托盤(pán)天平的左盤(pán)，砝碼放在托盤(pán)天平的右盤(pán)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在pH=2的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡：CH3COOH?CH3COO-+H+，對(duì)于該平衡，下列敘述正確的是（　�。�
A．加入水時(shí)，平衡向左移動(dòng)
B．加入少量CH3COONa固體，平衡向右移動(dòng)
C．加入少量NaOH固體，平衡向右移動(dòng)
D．加入少量0.01mol•L-1HCl溶液，溶液中c（H+）增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2015年8月12日晚11時(shí)許，天津市塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)一帶發(fā)生爆炸事故，現(xiàn)場(chǎng)火光沖天．據(jù)多位市民反映，事發(fā)時(shí)十公里范圍內(nèi)均有震感，抬頭可見(jiàn)蘑菇云，截至今日，已近150人遇難．安全問(wèn)題再次敲響了警鐘．下列關(guān)于安全問(wèn)題的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．簡(jiǎn)單辨認(rèn)有味的化學(xué)藥品時(shí)，將瓶口遠(yuǎn)離鼻子，用手在瓶口上方扇動(dòng)，稍聞其味即可
B．處置實(shí)驗(yàn)過(guò)程產(chǎn)生的劇毒藥品廢液，稀釋后用大量水沖凈
C．金屬鈉著火不能用水滅火，應(yīng)使用干砂滅火
D．危險(xiǎn)化學(xué)品包括：爆炸品、易燃物質(zhì)、自燃自熱物質(zhì)、氧化性氣體、加壓氣體等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸緩慢地沿著量筒內(nèi)壁倒入蒸餾水中，并用玻璃棒進(jìn)行攪拌
B．實(shí)驗(yàn)室的酒精燈著火時(shí)，應(yīng)該立即往上撒水
C．實(shí)驗(yàn)室制氧氣，組裝好裝置后，應(yīng)該先檢查裝置的氣密性
D．過(guò)濾時(shí)，若濾液渾濁，則將濾液放入蒸發(fā)皿中進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶

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