下列過程中,沒有明顯實驗現(xiàn)象的是( )

A.向Fe(NO3)2溶液中滴加稀硫酸 B.將HCl通入NaAlO2溶液中

C.向碳酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鈉溶液 D.加熱溶有SO2的品紅溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月階段測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式,書寫正確的是

A.用惰性電極電解熔融氯化鈉:2Cl-+ 2H2OCl2↑+ H2↑+ 2OH-

B.鐵粉溶于稀硫酸:2Fe + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2↑

C.用 CuSO4 溶液吸收 H2S:Cu2+ + H2S = CuS↓+ 2H+

D.向 NH4HSO4 溶液中滴加少量的 Ba(OH)2 溶液:NH4++H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+NH3•H2O+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省長沙市高三上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某溶液能與Al粉反應(yīng)放出H2,該溶液中可能大量共存的離子組是

A.NH4+、Ba2+、HCO3-、Cl-、 B.K+、Al3+、S2-、ClO-

C.Na+、Fe3+、Cl-、SO42- D.NH4+、Mg2+、SO42-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北邯鄲市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

課題式研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的良好方法.某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接,D、F、X、Y 都是鉑電極、C、E是鐵電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。試回答下列問題:

(1)電源B 極的名稱是___________。

(2)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式是:_________________。

(3)設(shè)電解質(zhì)溶液過量,則同一時間內(nèi)C、D電極上參加反應(yīng)的單質(zhì)或生成的單質(zhì)的物質(zhì)的量之比是__________。

(4)欲用丙裝置將粗銅(含少量鐵、鋅等雜質(zhì))精煉,G極材料應(yīng)該是__________(填“粗銅”或“精銅”),電解液中原電解質(zhì)的物質(zhì)的量濃度將__________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(5)設(shè)甲池中溶液的體積在電解前后都是500ml,當(dāng)乙池所產(chǎn)生氣體的體積為4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,甲池中所生成物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北邯鄲市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是( )

A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B.已知:NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) △H=-57.3kJ/mol則含40.0gNaOH的稀溶液與醋酸完全中和,放出57.3kJ的熱量

C.CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,則表示CO(g)的燃燒熱的熱方程式為2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-283.0kJ/mol

D.已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) △H=akJ/mol,2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H=bkJ/mol,則b>a

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北邯鄲市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向100mL 0.1mol/L AlCl3 溶液中,加入c mol/L NaOH 溶液100mL后,再滴加1mol/L 鹽酸,滴加鹽酸的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則加入的NaOH溶液的濃度為( )

A.0.25mol/L B.0.5 mol/L C.2mol/L D.1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西省高三上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某小組同學(xué)在實驗室里對Fe3+與I﹣的反應(yīng)進行探究,實現(xiàn)Fe3+與Fe2+相互轉(zhuǎn)化.

(1)甲同學(xué)首先進行了如下實驗:

編號

操作

現(xiàn)象

先向2mL0.1mol•L﹣1FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水

___________________

___________________

先向2mL0.1mol•L﹣1FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1mol•L﹣1KI溶液

滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色;滴加0.1mol•L﹣1KI溶液后,血紅色無明顯變化

實驗Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,

(2)實驗II的現(xiàn)象與預(yù)測不同,為探究可能的原因,甲同學(xué)又進行了如下實驗,

操作及現(xiàn)象如下:

編號

操作

現(xiàn)象

向2mL0.1mol•L﹣1KI溶液中滴加1mL

0.1mol•L﹣1FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液

滴加FeCl3溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色

根據(jù)實驗Ⅲ,該同學(xué)認(rèn)為Fe3+有可能與I﹣發(fā)生氧化還原反應(yīng).請結(jié)合實驗現(xiàn)象說明得出該結(jié)論的理由:

(3)乙同學(xué)認(rèn)為,還需要進一步設(shè)計實驗才可證明根據(jù)實驗Ⅲ中現(xiàn)象得出的結(jié)論.

請補全下表中的實驗方案:

編號

操作

預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論

向2mL0.1mol•L﹣1KI溶液中滴加1mL 0.1mol•L﹣1

FeCl3,溶液變黃色,取該溶液于兩支試管中,

試管①中滴加 ,

試管②中滴加

預(yù)期現(xiàn)象① ,

結(jié)論

(4)上述實驗結(jié)果表明,F(xiàn)e3+有可能與I﹣發(fā)生氧化還原反應(yīng).進一步查閱資料知,參加反應(yīng)的Fe3+和I﹣物質(zhì)的量相同.該小組同學(xué)結(jié)合上述實驗結(jié)論,分析了實驗Ⅲ中加入KSCN后溶液變血紅色的原因,認(rèn)為Fe3+與I﹣反應(yīng)的離子方程式應(yīng)寫為:

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

三氟化氮(NF3)是微電子工業(yè)中一種優(yōu)良的等離子蝕刻氣體,它無色、無臭,在潮濕的空氣中能發(fā)生下列反應(yīng):3NF3+5H2O=2NO+HNO3+9HF,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.反應(yīng)中NF3是氧化劑,H2O是還原劑

B.NF3在潮濕空氣中泄漏會產(chǎn)生白霧、紅棕色氣體等現(xiàn)象

C.若反應(yīng)中生成0.2 mol HNO3,則反應(yīng)共轉(zhuǎn)移0.2 mol e-

D.反應(yīng)中被氧化與被還原的原子物質(zhì)的量之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不能使蛋白質(zhì)變性的是

A.紫外線 B.福爾馬林 C.硫酸鈉 D.濃鹽酸

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