【題目】下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位表達(dá)錯誤的是
A.摩爾質(zhì)量:g/molB.氣體摩爾體積:mol/L
C.溶解度:g/100gH2OD.密度:g/cm3
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是某校實驗小組設(shè)計的一套原電池裝置,下列有關(guān)描述不正確的是( )
A.此裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B.石墨電極的反應(yīng)式:O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣
C.電子由Cu電極經(jīng)導(dǎo)線流向石墨電極
D.電池總的反應(yīng)是:2Cu+O2+4HCl=2CuCl2+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分離的說法合理的是( )
A.分離I2和KMnO4兩種固體時,可選擇加熱使I2升華的方法
B.除去AgI膠體中的NaI時,可將其裝在用半透膜做的袋子里,放在流動的蒸餾水中,該分離方法稱為滲析
C.粗鹽水中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO 等離子,可以通過化學(xué)沉淀法除去.如:可以通過加入Ba(NO3)2的方法除去其中的SO
D.從海帶中提取碘單質(zhì)時,可以將其灼燒后加水溶解過濾,在濾液中加適量氯水將碘元素氧化為I2 , 最后用乙醇萃取出單質(zhì)碘
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖象能直觀地反映有關(guān)物理量的變化及規(guī)律,下列各圖象與描述相符的是( )
A.如圖表示SO2氧化反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B.如圖表示0.1 mol MgCl26H2O在空氣中充分加熱時固體質(zhì)量隨時間的變化
C.如圖表示分別稀釋10 mL pH=2的鹽酸和醋酸時溶液pH的變化,圖中b>100
D.如圖表示平衡2NO2(g)N2O4(g)在t1時迅速將體積縮小后c(N2O4)的變化
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【題目】(1)固體正鹽A, 可以發(fā)生如圖所示反應(yīng),其中E、I為中學(xué)常見的兩強(qiáng)酸,則:
① A為_____________;
②F G的化學(xué)方程式為______________________;
③Fe與少量I的稀溶液反應(yīng)的離子方程式______________________________________。
④若CO2氣體中混有少量C,欲除去C時,最好選用_______試劑;
(2)鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等。回答下列問題:
① 鉛是碳的同族元素,比碳多4個電子層。鉛在元素周期表的位置為第_____周期,第____族;
② PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;
③ PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的離子方程式為______________;
④ PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如圖所示,已知失重曲線上的a點為樣品失重4.0% (即)的殘留固體。若a點固體組成表示為PbOx或mPbO2·nPbO,計算x的值和m :n的值x=_______;m :n=________。
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究.
(1)提出假設(shè) ①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2 .
②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO.
③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是 .
(2)設(shè)計方案如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.
查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng).實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣.請寫出該反應(yīng)的離子方程式: .
(3)實驗步驟①按圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2 , 其作用分別為 .
(4)數(shù)據(jù)處理試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(5)實驗優(yōu)化 學(xué)習(xí)小組有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)對實驗裝置進(jìn)一步完善.①甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是 .
②從環(huán)境保護(hù)的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進(jìn)一步完善: .
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【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.碳酸氫鎂溶液中加入過量石灰水:Mg2++2HCO +Ca2++2OH﹣═CaCO3↓+2H2O+MgCO3↓
B.1mo?L﹣1 的 NaAlO2 溶液和2.5mol?L﹣1 的鹽酸等體積混合:2AlO2﹣+5 H+=Al(OH)3↓+Al3++H2 O
C.亞硫酸氫鋇溶液中加入適量雙氧水:HSO +H2O2=SO +H2O+H+
D.硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液:Fe2++2H++H2O2=Fe3++2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由兩種原子組成的純凈物( )
A. 一定是化合物 B. 可能是化合物,也可能是單質(zhì)
C. 一定是單質(zhì) D. 一定是同素異形體
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