【題目】A、B、C、D、E均為有機(jī)化合物,A是分子式為C5H10O的直鏈化合物,B與NaHCO3溶液完全反應(yīng),其物質(zhì)的量之比為1:2,它們之間的關(guān)系如圖所示(提示:RCH=CHR′在酸性高錳酸鉀溶液中反應(yīng)生成RCOOH和R′COOH,其中R和R′為烷基)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC﹣CH2﹣COOH
B.C與乙醇發(fā)生了酯化反應(yīng)
C.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3﹣CH(OH)﹣CH=CH﹣CH3
D.E的分子式為C3H2O4Na2
【答案】C
【解析】
試題分析:A的分子式為C5H10O,不飽和度為(2×5+210)/2=1,被酸性高錳酸鉀氧化生成B、C,由信息可知,A含有1個(gè)C=C雙鍵,B、C都含有羧基,C與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成D為C4H8O2,則C為CH3COOH、D為CH3COOC2H5。B中碳原子數(shù)目為3,能與碳酸氫鈉按1:2反應(yīng),故B分子中含有2個(gè)羧基-COOH,說明A分子中還含有1個(gè)-OH,故A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH=CHCH2CH2OH、則B為HOOCCH2COOH,與碳酸氫鈉反應(yīng)生成E為NaOOCCH2COONa,A.由上述分析可知,B為HOOCCH2COOH,A正確;B.C含有羧基,與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),B正確;C.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH=CHCH2CH2OH,C錯(cuò)誤;D.E為NaOOCCH2COONa,分子式為C3H2O4Na2,D正確,答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表列出了①~⑥六種元素在元素周期表中的位置.
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅤⅡA | 0 | |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)①、②、③三種元素相比較,非金屬性最強(qiáng)的是 (填寫元素符號(hào));
(2)元素①③⑥的氫化物的分子式分別是 ; ; .
(3)④、⑤兩種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物在溶液中相互反應(yīng)的離子方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)能用作干燥氨氣的裝置有___________(填字母);
(2)既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮?dú)怏w的裝置有___________(填字母);
(3)在氯氣和鐵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,能添加在制氯氣和反應(yīng)裝置之間以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有___________(填字母);
(4)若用C裝置作二氧化硫與燒杯中氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),則其中廣口瓶的作用是__________。
II.我國(guó)化學(xué)家侯德榜改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:
(1) 沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是______________________。
(2) 寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式___________。
(3)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加___________。
(4) 向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有______________。
a.增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出
b.使NaHCO3更多地析出
c.使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】早在古代,我國(guó)人民就積累了不少對(duì)化學(xué)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)。例如:晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”.這句話中的丹砂指的是HgS,下列關(guān)于這句話的說法正確的是( )
A.這個(gè)過程只涉及物理變化
B.這個(gè)過程是可逆反應(yīng)
C.這個(gè)過程發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)
D.“丹砂燒之成水銀”過程中還可能產(chǎn)生SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)N0為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )。
A. 1.0 L 1.0 mol·L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2N0
B. 12 g石墨烯(單層石墨)中含有六元環(huán)的個(gè)數(shù)為0.5N0
C. 25 ℃時(shí)pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1N0
D. 1 mol的羥基與1 mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為9N0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙為常見單質(zhì)。A、B、C、D、E、F、G、H均為中學(xué)化學(xué)中常見的化合物,其中B、G的焰色反應(yīng)均為黃色,C能使品紅溶液褪色。在一定條件下,各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)用化學(xué)式表示:丙為__________,H為__________。
(2)A的電子式為___________________。
(3)電解E的水溶液時(shí),E起到的作用是_____________________
(4)寫出B+C―→D的化學(xué)方程式__________________________
寫出E+G―→F的離子方程式_______________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)同溫同壓下,同體積的NH3和H2O(水蒸氣)質(zhì)量比是 。
(2)0.3 mol NH3 分子中所含質(zhì)子數(shù)與________個(gè)H2O分子中所含質(zhì)子數(shù)相等。
(3)含0.4 mol Al3+的Al2(SO4)3中所含的SO42-的物質(zhì)的量是________。
(4)2molSO3和3molSO2其分子數(shù)之比為_______;相同狀況下(均為氣體)體積之比為_______。
(5)欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3 )配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL。所需量取濃硫酸的體積為_______mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KMnO4和MnO2都是重要化學(xué)物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室可以做氧化劑和催化劑,某學(xué)習(xí)小組對(duì)兩種物質(zhì)的制備和性質(zhì)探究如下:
I.MnO2的制備:
該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO、MnCO3和Fe2O3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn),其工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)第①步操作中,生成CO2的化學(xué)方程式為____________。
(2)第②步操作中,NaClO3氧化MnSO4的離子方程式為_____________。
(3)第③步操作中,最終得到的固體除NaClO3外,還一定含有下列物質(zhì)中的_________(填序號(hào))。
a. NaCl b. NaClO c. NaClO4 d. NaOH
(4)為得到純凈的MnO2,須將過濾后的MnO2合并后進(jìn)行洗滌。洗滌沉淀所用的玻璃儀器有:_____________,判斷是否洗滌干凈可選用的試劑是____________(填化學(xué)式)。
(5)NaClO3和MnO2在一定條件下都可以氧化濃鹽酸制取氯氣,制取等量的氯氣消耗NaClO3與MnO2的物質(zhì)的量之比為__________。
(6)工業(yè)上可以以石墨為電極電解酸化的硫酸錳制取二氧化錳,該過程的陽極反應(yīng)式為___________。
II.KMnO4的制備和性質(zhì):
(7)實(shí)驗(yàn)室由二氧化錳制備高錳酸鉀可分二步進(jìn)行:
第一步:MnO2與KOH共熔并通入氧氣:2MnO2+4KOH+O2=2K2MnO4+2H2O
第二步:通入CO2,可使K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng)生成KMnO4和MnO2。
第二步完成反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)化為KMnO4的K2MnO4占其全部的百分率約為_______(精確到0.1%)
(8)該小組同學(xué)為了探究KMnO4溶液和Na2C2O4溶液的反應(yīng)過程,將酸性KMnO4溶液逐滴滴入一定體積的Na2C2O4溶液中(溫度相同,并不斷振蕩),記錄的現(xiàn)象如下:
請(qǐng)將MnO4-氧化C2O42- 的離子方程式補(bǔ)充完整:
______MnO4-+C2O42-+_______=______Mn2++_____CO2↑+_______
請(qǐng)分析KMnO4溶液褪色時(shí)間變化的可能原因_____________________。
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