分別將盛有氯化鈉、濃硫酸、濃硝酸的燒杯露置于空氣中,放置一段時間后,質(zhì)量增大的是
 
,原因是
 
;質(zhì)量減小的是
 
,原因是
 
考點:濃硫酸的性質(zhì),硝酸的化學性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:濃硫酸具有吸水性、脫水性和強氧化性,能吸收空氣中水蒸氣;濃硝酸具有揮發(fā)性、強氧化性、不穩(wěn)定性,且見光易分解,據(jù)此分析解答.
解答: 解:濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中水蒸氣,所以濃硫酸露置于空氣中,放置一段時間后,質(zhì)量增大;
濃硝酸具有揮發(fā)性,所以露置于空氣中,放置一段時間后,質(zhì)量減小,
故答案為:濃硫酸;濃硫酸具有吸水性;濃硝酸;濃硝酸具有揮發(fā)性.
點評:本題考查了濃硫酸和濃硝酸的性質(zhì),利用濃硫酸的吸水性作干燥劑,濃硫酸和濃硝酸都具有強氧化性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

標準狀況下448mL某氣態(tài)烴完全燃燒后,生成2.64g二氧化碳,等量的這種烴也能使含2% Br2的四氯化碳溶液160g全部褪色,求該烴的化學式和結(jié)構(gòu)簡式(不必寫計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有25℃的下列物質(zhì):
①0.1mol?L-1的Na2CO3溶液,②0.1mol?L-1的NaHCO3溶液,③0.1mol?L-1氨水,④pH=1的鹽酸,⑤pH=1的醋酸,⑥pH=4的NH4Cl溶液
回答下列問題
(1)溶液中的溶質(zhì)會發(fā)生水解反應(yīng)的是
 
(用序號表示,下同),溶液中的溶質(zhì)存在電離平衡的是
 

(2)①②中pH較大的是
 
,④⑤中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度較大的是
 

(3)⑤中c(OH-)是
 
 mol?L-1,⑥中由水電離產(chǎn)生的c(H+)是
 
 mol?L-1
(4)現(xiàn)有Vml③,用④來滴定,當消耗④的體積
 
Vml(填“<”,“>”或“﹦”)時,水的電離程度最大,理由是
 
,此時溶液中各離子的濃度關(guān)系是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組擬通過分組實驗探究硫酸和亞硫酸在電離程度上的差異,下面是他們設(shè)計的實驗方案.
探究課題:硫酸的酸性強于亞硫酸.
可用物品:0.1mol?L-1的硫酸、0.1mol?L-1的亞硫酸、SO3(g)、SO2(g)、鎂條、pH計、量筒、燒杯、廣泛pH試紙等.
探究過程:
分組        實驗方案pH或?qū)嶒灛F(xiàn)象
甲組常溫下,取等體積、物質(zhì)的量濃度均為0.1mol.L-1的硫酸和亞硫酸,分別加入過量表面積相同,經(jīng)砂紙打磨過的鎂條,收集產(chǎn)生的氣體
乙組將SO3(g)和SO2(g)分別通入水中,立即測量所得兩溶液的pH所得硫酸的pH小于亞硫酸
請回答下列問題:
(1)乙組同學選用
 
測量溶液的pH值.
(2)甲組同學最后收集到的氣體體積
 
(填“相等”或“不相等”).
(3)甲組同學觀察到反應(yīng)液中的實驗現(xiàn)象是
 

(4)甲組同學認為乙組同學的方案設(shè)計不正確,錯誤在于
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列各烷烴的分子式.
(1)某烷烴1.16克與氧氣完全燃燒,生成二氧化碳3.52克,通過計算確定該烴的分子式.
 

(2)標準狀況下,體積為1.12L的含碳原子為n 和n+2個的兩種氣態(tài)烷烴的混合物質(zhì)量為1.8克,試通過計算確定兩種氣態(tài)烷烴各是
 
.(填分子式)
(3)分子中含有31個共價鍵的烷烴D為
 
.(填分子式)
(4)室溫下相對分子質(zhì)量最大的氣態(tài)烷烴F為
 
.(填分子式)
(5)寫出甲苯的一氯取代有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)酸和堿性氧化物反應(yīng):
 

(2)鹽和鹽反應(yīng)生成兩種新鹽的反應(yīng):
 

(3)屬于化合反應(yīng)的氧化還原反應(yīng):
 

(4)屬于分解反應(yīng)的氧化還原反應(yīng):
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求完成下列反應(yīng)的方程式.
(1)寫出漂白粉長期暴露在空氣中變質(zhì)所發(fā)生的兩個化學反應(yīng)方程式
 
 

(2)寫出工業(yè)上用氧化鋁和二氧化錳兩種物質(zhì)制取金屬錳的兩個化學反應(yīng)方程式
 
,
 

(3)從海水中提取鎂,其中一步是將氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 
;從鋁土礦中提取鋁,其中一步是在偏鋁酸鈉溶液中通入足量CO2反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)下列有關(guān)實驗操作或判斷不正確的是
 

A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時俯視刻度線會導致所配溶液濃度偏小
B.用干燥的pH試紙測定氯水的pH
C.配制稀硫酸時,可先在燒杯中加入一定體積的蒸餾水,再邊緩慢加入濃硫酸邊攪拌
D.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,即可將NaOH固體放在白紙上稱量
E.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作:先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌,然后蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的火焰上進行灼燒,觀察.
F.制備氫氧化亞鐵時,將盛有NaOH溶液的滴管,伸入硫酸亞鐵溶液中
(2)除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì)):請把所加試劑和有關(guān)離子反應(yīng)方程式填在空白處.
試劑離子反應(yīng)方程式
①NaHCO3溶液(Na2CO3
②Fe2O3(Al2O3
③FeCl3溶液(FeCl2
④CO2(HCl)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗裝置圖正確的是( 。
 A.
實驗室制備并檢驗乙烯 
B.
    石油分餾 
 C.
驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱
  D.
      實驗室制乙炔
A、AB、BC、CD、D

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