4.硫化鋅(ZnS)是一種重要的化工原料,難溶于水,可由煉鋅的廢渣鋅灰制取,其工藝流程如圖1:

(1)為提高鋅灰的浸取效率,不采用的方法是①②③⑤(填序號)
①研磨   ②攪拌  ③多次浸取  ④升高溫度  ⑤加壓
(2)步驟Ⅱ所得濾渣中的物質(zhì)是Fe(OH)3、ZnCO3(寫化學式).
(3)步驟Ⅲ中可得Cd單質(zhì),為避免引入新的雜質(zhì),試劑b應為Zn(或鋅).
(4)步驟Ⅳ還可以回收Na2SO4來制取Na2S.
①檢驗ZnS固體是否洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液少許于試管,滴加幾滴BaCl2溶液,若出現(xiàn)渾濁則未洗凈,反之則已洗凈;
②Na2S可由等物質(zhì)的量的Na2SO4和CH4在高溫、催化劑條件下制。瘜W反應方程式為Na2SO4+CH4$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$Na2S+2H2O+CO2
③已知Na2SO4•10H2O及Na2SO4的溶解度隨溫度變化曲線如圖2.從濾液中得到Na2SO4•10H2O的操作方法是蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,過濾.
(5)若步驟Ⅱ加入的ZnCO3為b mol,步驟Ⅲ所得Cd為d mol,最后得到VL、物質(zhì)的量濃度為c mol/L的Na2SO4溶液.則理論上所用鋅灰中含有鋅元素的質(zhì)量為65(Vc-b-d)g.

分析 鋅灰與硫酸反應得含有鎘離子、鋅離子、鐵離子、亞鐵離子等的溶液,加入雙氧水將二價鐵離子氧化為三價鐵離子,用碳酸鋅調(diào)節(jié)平衡pH使Fe(OH)3完全沉淀,過濾后得到含有鎘離子、鋅離子的濾液Ⅰ,濾渣為Fe(OH)3、ZnCO3,步驟Ⅲ中可得Cd單質(zhì),為避免引入新的雜質(zhì),試劑b應為鋅,過濾后得溶液Ⅱ為硫酸鋅溶液,硫酸鋅溶液中加入硫化鈉可得硫酸鈉和硫化鋅,以此解答該題.

解答 解:(1)攪拌、適當升溫、將廢渣碾細成粉末、攪拌、多次浸取等都可提高鋅灰的浸取率,故答案為:①②③⑤;
(2)根據(jù)上面的分析可知,步驟Ⅱ所得濾渣中的物質(zhì)是Fe(OH)3、ZnCO3,
故答案為:Fe(OH)3、ZnCO3;
(3)根據(jù)上面的分析可知,試劑b應為鋅,
故答案為:Zn(或鋅);
(4)①ZnS固體是從硫酸鈉溶液中析出的,所以檢驗ZnS固體是否洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液少許于試管,滴加幾滴BaCl2溶液,若出現(xiàn)渾濁則未洗凈,反之則已洗凈,
故答案為:取最后一次洗滌液少許于試管,滴加幾滴BaCl2溶液,若出現(xiàn)渾濁則未洗凈,反之則已洗凈;
②等物質(zhì)的量的Na2S04和CH4在高溫、催化劑條件下生成Na2S,根據(jù)元素守恒可知,該化學反應方程式為Na2SO4+CH4$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$Na2S+2H2O+CO2,
故答案為:Na2SO4+CH4$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$Na2S+2H2O+CO2
③根據(jù)溶解度隨溫度變化曲線可知,從濾液中得到Na2SO4.10H2O的操作方法是蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,過濾,
故答案為:蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,過濾; 
(5)步驟Ⅲ所得Cd為d mol,則用于置換鎘的鋅的物質(zhì)的量為d mol,硫酸鈉的物質(zhì)的量為VL×c mol/L=cVmol,所以硫酸鋅的物質(zhì)的量為cVmol,根據(jù)鋅元素守恒可知,樣品中鋅元素的物質(zhì)的量為cVmol-d mol-b mol,所以鋅灰中含有鋅元素的質(zhì)量為65g/mol×(cVmol-d mol-b mol)=65(Vc-b-d)g,
故答案為:65(Vc-b-d)g.

點評 本題為工藝流程題,為高頻考點和常見題型,難度較大,通過從廢渣中制取硫化鋅的工藝流程,考查了溶解平衡的移動、氧化還原方程式的書寫、物質(zhì)的分離等,熟悉物質(zhì)的性質(zhì),清楚流程,是解題關鍵,側重學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng).

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.某廢催化劑含58.2%的SiO2、21.0%的ZnO、4.50%的ZnS和12.8%的CuS及少量的Fe3O4.某同學用15.0g該廢催化劑為原料,回收鋅和銅.采用的實驗方案如下,回答下列問題:

已知:ZnS與稀硫酸反應,且化合價不變; CuS既不溶解于稀硫酸,也不與稀硫酸反應
(1)在下列裝置中,第一次浸出反應裝置最合理的D(填標號).

(2)濾液1中含有Fe2+,選用提供的試劑進行檢驗,檢驗方法如下:取少量濾液1,滴加高錳酸鉀溶液,若褪色,則證明有亞鐵離子.
(提供的試劑:稀鹽酸  KSCN溶液  KMnO4溶液   NaOH溶液  碘水)
(3)本實驗要用到抽濾,設所用的洗滌劑為X,抽濾洗滌沉淀的操作關小水龍頭,使洗滌劑x緩緩通過沉淀物.
(4)寫出第二次浸出的化學反應方程式CuS+H2O2+H2SO4=CuSO4+S+2H2O,向盛有濾渣1的反應器中加H2SO4和H2O2溶液,應先加H2SO4
(5)濾渣2的主要成分是SiO2、S.濃縮、結晶得到硫酸鋅晶體的主要儀器名稱是蒸發(fā)皿.
(6)某同學在實驗完成之后,得到1.50g CuSO4•5H2O,則銅的回收率為30%.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.某500mL溶液中含0.1mo1 Fe2+、0.2mol Fe3+,加人0.2mol鐵粉.待Fe3+完全還原后.溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度為(假設反應前后體積不變)0.8mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.粉煤灰是燃煤電廠排出的主要固體廢物.我國火電廠粉煤灰的主要氧化物組成為:SiO2、Al2O3、CaO等.一種利用粉煤灰制取氧化鋁的工藝流程如圖1:
(1)粉煤灰研磨的目的是增大反應物的接觸面積,提高浸取速率和浸出率.
(2)第1次過濾濾渣的主要成分有SiO2和CaSO4(填化學式,下同),第3次過濾時,濾渣的成分的是Al(OH)3
(3)在104℃用硫酸浸取時,鋁的浸取率與時間的關系如圖2,適宜的浸取時間為2h;鋁的浸取率與“助溶劑/粉煤灰”的關系如圖3所示,從浸取率角度考慮,三種助溶劑NH4F、KF及其NH4F與KF的混合物,在助溶劑/粉煤灰相同時,浸取率最高的是NH4F(填化學式);用含氟的化合物作這種助溶劑缺點是生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生污染環(huán)境的HF和NH3等(舉一例).
(4)流程中循環(huán)使用的物質(zhì)有H2SO4和NH4Cl (填化學式).
(5)用鹽酸溶解硫酸鋁晶體,能夠發(fā)生的原因是通入氯化氫使A1C13•6H20達到飽和,而硫酸鋁不飽和.
(6)用粉煤灰制取含鋁化合物的主要意義是使廢棄固體資源化利用.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.高純六水氯化鍶晶體(SrCl2•6H2O)具有很高的經(jīng)濟價值,工業(yè)上用w kg難溶于水的碳酸鍶(SrCO3)為原料(含少量鋇和鐵的化合物等),共制備高純六水氯化鍶晶體(a kg)的過程為:

已知:Ⅰ.SrCl2•6H2O晶體在61℃時開始失去結晶水,100℃時失去全部結晶水.
Ⅱ.有關氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH表:
氫氧化物Fe(OH)3Fe(OH)2
開始沉淀的pH1.56.5
沉淀完全的pH3.79.7
(1)操作①加快反應速率的措施有加熱或充分攪拌或適當增加鹽酸濃度等 (寫一種).操作①中鹽酸能否改用硫酸,其理由是:不能,否則會大量生成硫酸鍶的沉淀,減少產(chǎn)物生成.
(2)酸性條件下,加入30% H2O2溶液,將Fe2+氧化成Fe3+,其離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(3)在步驟②-③的過程中,將溶液的pH值由1調(diào)節(jié)至4時,宜用的試劑為B.
A.氨水      B.氫氧化鍶粉末     C. 氫氧化鈉     D.碳酸鈉晶體
(4)操作③中所得濾渣的主要成分是Fe(OH)3、BaSO4 (填化學式).
(5)工業(yè)上完成操作③常用的設備有:B.
A分餾塔    B 離心機    C  熱交換器    D  反應釜
(6)工業(yè)上用熱風吹干六水氯化鍶,適宜的溫度是B.
A.40~50℃B.50~60℃C.60~70℃D.80℃以上.
(7)已知工業(yè)流程中鍶的利用率為90%根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算工業(yè)碳酸鍶的純度:$\frac{1480a}{267W×9}$×100%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.根據(jù)電解質(zhì)在溶液中的電離情況,我們劃分出了酸、堿、鹽,通過學習我們知道酸和堿都有通性,而鹽是沒有通性的,其本質(zhì)原因是( 。
A.鹽不能電離出陽離子B.鹽不能電離出陰離子
C.鹽不能電離出H+或OH-D.鹽不能電離出共同的離子

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.甲、乙兩化學活動小組對中學化學教材中“氨的催化氧化”進行了實驗探究.
(1)甲小組設計了如圖1所示的實驗裝置(固定裝置已略去).

①若A中使用的藥品是NH4HCO3固體,則A需要的儀器有試管、導管、橡膠塞和b(填序號).
a.錐形瓶    b.酒精燈    c.燒瓶    d.蒸發(fā)皿
②裝置B的作用是與水和二氧化碳反應,產(chǎn)生C中所需的反應物氧氣.
③裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O.
④若A、B中藥品足量,則可以觀察到裝置F中的實驗現(xiàn)象是銅片逐漸溶解,表面有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變藍,液面上方氣體逐漸變紅棕色.
⑤該裝置存在的主要缺陷是F中液體可能會倒吸,尾氣產(chǎn)生的NO2會污染環(huán)境.
(2)乙小組認為可將甲小組的裝置中A、B部分換成如圖2所示裝置(其余部分相同)進行實驗.
①燒瓶中加入的是過氧化鈉固體,則分液漏斗中加入的最佳試劑是濃氨水,U型管中加入的試劑是堿石灰(或氫氧化鈉、氧化鈣).
②此裝置能產(chǎn)生大量氨氣的原因是氨水中存在NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-,堿石灰與水反應產(chǎn)生OH-并放出大量熱量,使平衡左移,利于NH3釋放.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的比較中,正確的是(  )
A.與稀鹽酸反應放出氣體的快慢:Na2CO3>NaHCO3
B.配制成同物質(zhì)的量濃度的溶液時,溶液的pH:Na2CO3>NaHCO3
C.106gNa2CO3和84gNaHCO3分別與過量的鹽酸反應,放出CO2的質(zhì)量:Na2CO3>NaHCO3
D.在Na2CO3和NaHCO3的稀溶液中,加CaCl2溶液都有白色沉淀生成

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某學生設計了一個實驗以證明PbO中含有氧,反應方程式如下:
①PbO+C  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Pb+CO (主要)
②PbO+CO    $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Pb+CO2
③〔Cu (NH32〕Ac+CO+NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$〔Cu (NH33〕Ac•CO;△H<0(Ac-代表醋酸根離子此反應無明顯現(xiàn)象)
試根據(jù)圖回答問題:

(1)盛澄清石灰水的試管開始一段時間可能沒有現(xiàn)象,其原因是開始主要是發(fā)生反應①,生成的二氧化碳很少.
(2)燒杯中醋酸二氨合銅 (〔Cu (NH32〕Ac ) 的作用為吸收一氧化碳,防止污染空氣.
(3)實驗后的醋酸二氨合銅經(jīng)適當處理又可再生,適宜于再生的生產(chǎn)條件是加熱、降壓.(說明:不能加藥品僅從生產(chǎn)條件考慮,以節(jié)約成本)

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