【題目】圖1為課本“鈉的燃燒”實驗裝置圖。
(1)實驗中觀察到的黃色火焰是_____________(填元素符號)元素的發(fā)射光譜;反應得到的淡黃色固體物質屬于危險化學品,應貼上相應的危險品標識是_______________。
(2)寫出鈉燃燒反應的化學方程式______________________________________。
(3)若實驗室發(fā)生金屬鈉失火事故,不能用干冰滅火器滅火,原因是(用化學方程式表示)_____________________________。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有濃度均為0.1molL﹣1的鹽酸、硫酸和醋酸三種溶液,試分析:
(1)若溶液的C(H+)分別為a、b、c,則它們的大小關系是(用“>”“<”“=”表示),
(2)分別用三種酸中和等物質的量的氫氧化鈉溶液,所需溶液的體積分別是a、b、c,則它們的大小關系是(用“>”“<”“=”表示).
(3)等體積的三種酸分別與足量的鋅粒反應,在相同條件下若產生氣體的體積分別為a、b、c,則它們的關系是 .
(4)可逆反應2Cl2(g)+2H2O(g)4HCl(g)+O2(g)△H>0,在一定條件下達到平衡后,分別采取下列措施(填“增大”、“減小”或“不變”):
①降低溫度,Cl2的轉化率;
②保持容器體積不變,加入He,則HCl的物質的量;
③保持容器壓強不變,加入He,則O2的體積分數(shù) .
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【題目】濃鹽酸瓶打開,瓶口往往會形成白色的酸霧,這是因為
①濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體;②天氣較潮濕,空氣中水氣較多;③濃鹽酸因溶有少量Fe3+,而顯黃色;④HCl氣體極易溶于水
A.①②③B.①②④C.①④D.①②
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【題目】已知反應:3Cu +8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O,現(xiàn)有3.2g銅和足量的稀硝酸完全反應,則:
(1)產生氣體在標準狀況下的體積是多少?_____________
(2)將所得溶液加水配成200mL溶液,則溶液中溶質的物質的量濃度是多少?_____________
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【題目】隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增,全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴重的問題,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視.
(1)如圖為C及其氧化物的變化關系圖,若①變化是置換反應,則其化學方程式可為;
(2)把煤作為燃料可通過下列兩種途徑:
途徑Ⅰ:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1<0;①
途徑Ⅱ:先制成水煤氣:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H2>0;②
再燃燒水煤氣:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3<0,③
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H4<0.④
則途徑Ⅰ放出的熱量(填“大于”、“等于”或“小于”)途徑Ⅱ放出的熱量.
(3)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,已知反應2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400.此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應到某時刻測得各組分的濃度如下:
物質 | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
濃度/ | 0.44 | 0.6 | 0.6 |
比較此時正、逆反應速率的大。簐正v逆(填“>”“<”或“=”).
(4)生產液晶顯示器的過程中使用的化學清洗劑NF3是一種溫室氣體,其存儲能量的能力是CO2的12 000~20 000倍,在大氣中的壽命可長達740年之久,以下是幾種化學鍵的鍵能:
化學鍵 | N≡N | F﹣F | N﹣F |
鍵能/kJmol﹣1 | 941.7 | 154.8 | 283.0 |
則反應N2(g)+3F2(g)═2NF3(g)的△H=
(5)25℃、101kPa時,已知:
2H2O(g)═O2(g)+2H2(g)△H1
Cl2(g)+H2(g)═2HCl(g)△H2
2Cl2(g)+2H2O(g)═4HCl(g)+O2(g)△H3
則△H3與△H1和△H2間的關系正確的是
A.△H3=△H1+2△H2
B.△H3=△H1+△H2
C.△H3=△H1﹣2△H2
D.△H3=△H1﹣△H2
(6)臭氧可用于凈化空氣,飲用水消毒,處理工業(yè)廢物和作為漂白劑.臭氧幾乎可與除鉑、金、銥、氟以外的所有單質反應.如6Ag(s)+O3(g)=3Ag2O(s)△H=﹣235.8kJmol﹣1 ,
已知:2Ag2O(s)=4Ag(s)+O2(g)△H=+62.2kJmol﹣1 ,
則O3轉化為O2的熱化學方程式為 .
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【題目】某同學欲配制100mL0.10mol·L-1的CuSO4溶液。以下操作1~5是其配制的過程及示意圖:
(1)操作1:準確稱取__________g的膽礬晶體(化學式為CuSO45H2O)并用適量蒸餾水溶解。
(2)操作2:將所得溶液轉移到__________(填儀器X的名稱)中,用蒸餾水沖洗燒杯和玻璃棒2~3次,將洗滌液也轉移到X中。
(3)操作3:繼續(xù)向X中加蒸餾水至液面離X的刻度線1~2cm處。
(4)若其余操作步驟均正確,根據(jù)操作4所配的溶液濃度_________(填“偏大”、“偏小”、“不影響”或“無法判斷”)。
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【題目】有機物在生產、生活中扮演著重要的角色,研究有機物具有重要的意義. 結合已學知識,回答下列問題.
(1)乙烯的結構式是
(2)下列說法中不正確的是(填序號) a.氯乙烯(CH2=CHCl)中六個原子在同一平面上
b.乙烯分子中的碳碳雙鍵是兩條相同的碳碳單鍵
c.長途運輸水果時,可用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果釋放的乙烯,以保持水果新鮮
d.除去乙烷中的乙烯,可以選用酸性高錳酸鉀溶液
(3)實驗室制取的乙烯中混有SO2等氣體雜質.下列試劑中,可用于檢驗乙烯中混有的SO2的是(填序號) a.溴水 b.酸性高錳酸鉀溶液 c.品紅溶液.
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【題目】下列關于膠體的敘述中,不正確的是( )
A. 粒子直徑在1nm -- 100nm的物質為膠體
B. 用半透膜除去淀粉膠體中的NaCl溶液,用過濾能分離淀粉膠體中的泥沙
C. 利用丁達爾效應可以區(qū)分FeCl3溶液和Fe(0H)3膠體
D. 由于膠體粒子帶有電荷,工廠中常用靜電除去粉塵
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