【題目】2008年6月1日起我國實行“限塑令”。其目的是為了防止（ ）

A. 白色污染 B. 空氣污染 C. 噪音污染 D. 放射性污染

【答案】A

【解析】用聚乙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解，以致造成環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象，稱為白色污染，顧名思義，限塑就是限制塑料制品的濫用，防止白色污染，與空氣、噪音、放射性污染無關(guān)。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上生產(chǎn)乙烯最主要的途徑是（ ）
A.石油裂解
B.乙醇脫水
C.乙炔加氫
D.煤炭干餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在鋁土礦（以Al2O3·H2O和Al2O3·3H3O為主）中有雜質(zhì)Fe2O3和SiO2 ， 為除去砂土和氧化鐵，有兩種設(shè)計方案。

（1）以上設(shè)計的兩種方案中，合理而又考慮經(jīng)濟(jì)效益的是（填編號）。
（2）若提純時用的原料除鋁土礦、水外，還需物質(zhì)在下列物質(zhì)中選擇：①Na2CO3 ， ②CaCO3 ， ③H2SO4 ， ④HCl，⑤KOH。試寫出有關(guān)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式（是離子反應(yīng)的要寫離子方程式）：。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新一代鋰電池的反應(yīng)為：FePO4+Li LiFePO4該電池可用于電動汽車，其以含Li+的導(dǎo)電固體為電解質(zhì)．下列有關(guān)LiFePO4電池說法正確的是（ ）
A.放電時電池正極反應(yīng)為：FePO4+Li++e﹣═LiFePO4
B.充電時LiFePO4只發(fā)生氧化反應(yīng)不發(fā)生還原反應(yīng)
C.充電過程中，電池正極材料的質(zhì)量增加
D.加入硫酸可以提高電解質(zhì)的導(dǎo)電性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種常見單質(zhì)，其中A、C為氣體，B為常見金屬．A溶于水所得的溶液可使紫色石蕊先變紅后褪色．F的水溶液為淺綠色，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：

（1）A和C燃燒的現(xiàn)象是 ．
（2）F的化學(xué)式是 ， 檢驗F水溶液中金屬陽離子的方法 ．
（3）反應(yīng)②的離子方程式是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】衡量石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志是（ ）

A. 乙烯產(chǎn)量 B. 丙烯產(chǎn)量 C. 汽油產(chǎn)量 D. 丁二烯產(chǎn)量

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【題目】硫酸亞鐵易被氧化而變質(zhì)．為檢驗?zāi)逞a血劑中硫酸亞鐵是否變質(zhì)，可向該補血劑配成的溶液中加入（ ）
A.AgNO3溶液
B.鹽酸酸化的BaCl2溶液
C.KSCN溶液
D.HNO3酸化的Ba（NO3）2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銀鋅電池廣泛用于各種電子儀器的電源，它的充放電過程可表示為：2Ag+Zn（OH）2 Ag2O+Zn+H2O回答下列有關(guān)問題．
（1）電池的放電過程是（填“①”或“②”）．
（2）該電池屬于性電池（填“酸”、“堿”或“中”）．
（3）寫出充電時陽極的電極反應(yīng)式：
（4）充電時，電池的正極應(yīng)接電源的極．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國化工專家侯德榜的侯氏制堿法為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。他以NaCl、NH3、CO2等為原料制得NaHCO3 ， 進(jìn)而生產(chǎn)出純堿，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
NH3＋CO2＋H2O=NH4HCO3
NH4HCO3＋NaCl=NaHCO3↓＋NH4Cl
2NaHCO3 Na2CO3＋CO2↑＋H2O↑
（1）碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是________(填字母標(biāo)號)。
A.碳酸氫鈉難溶于水
B.碳酸氫鈉受熱易分解
C.碳酸氫鈉的溶解度相對較小，所以在溶液中首先結(jié)晶析出
（2）某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理，進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實驗，同學(xué)們按各自設(shè)計的方法實驗。
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)：

試回答下列有關(guān)問題：
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是；
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是。
(Ⅲ)實驗結(jié)束后，分離出NaHCO3晶體的操作是(填分離操作的名稱)。
②另一位同學(xué)用下圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進(jìn)行實驗：

(Ⅰ)實驗時，須先從管通入氣體，再從管通入氣體；
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置，原因是。
（3）請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法：。

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