【題目】下列敘述正確的是(

A.氧化鈉、冰醋酸、硫酸鋇都是電解質(zhì)

B.電解、電離、電化學(xué)腐蝕均需在通電條件下才能發(fā)生

C.高氯酸、純堿、氯化鉀分別屬于酸、堿、鹽

D.福爾馬林、漂白粉、膽礬均為混合物

【答案】A

【解析】

試題分析:氧化鈉、冰醋酸、硫酸鋇都是電解質(zhì),故A正確;電離不需通電就能發(fā)生,故B錯(cuò)誤;純堿屬于鹽,故C錯(cuò)誤;膽礬屬于純凈物,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,是一種白色粉末;微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。工業(yè)上采用如下工藝流程,從某酸性廢液(主要含Cu2+、Fe3+、 H+、Cl)中制備氯化亞銅。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出步驟①中發(fā)生的兩個(gè)主要反應(yīng)的離子方程式(2分): 。

(2)操作②的名稱是: ,步驟④中所加物質(zhì)X為: 。

(3)步驟⑥應(yīng)調(diào)節(jié)溶液pH呈酸性,且用乙醇洗滌CuCl晶體,目的是: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)將1.0 mol CH4和2.0molH2O(g)通入容積固定為10 L反應(yīng)容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g) CO (g)+3H2(g) ,測(cè)得在一定的壓強(qiáng)下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖1。

該反應(yīng)的ΔH 0(填“”“”或“=”)

假設(shè)100 時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為3 min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為 mol/(L·min)。

100時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)的數(shù)值為 。

可用來(lái)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有 (填字母)。

A.CO的含量保持不變

B.CH4濃度與CO濃度相等

C.ν(CH4)=3ν(H2)

D.混合氣體的密度保持不變

E.混合氣體的總物質(zhì)的量保持不變

F.混合氣體的壓強(qiáng)度保持不變

(2)生成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H =—129.0 kJ/mol,按照相同的物質(zhì)的量投料,測(cè)得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是 (填字母)。

A.溫度:T1T2 T3

B.正反應(yīng)速率:ν(a)ν(c); ν(b)ν(d)

C.平衡常數(shù): K(a)>K(c) ; K(b)=K(d)

D.平均摩爾質(zhì)量:M(a) M(c); M(b)M(d)

(3)工業(yè)上利用甲醇制備氫氣的常用方法之一為:甲醇蒸氣重整法。該法中的一個(gè)主要反應(yīng)為CH3OH(g) CO(g)+2H2(g),此反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的原因是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于188O的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)子數(shù)為8 B. 中子數(shù)為8 C. 電子數(shù)為8 D. 質(zhì)量數(shù)為18

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。關(guān)于該電池的敘述不正確的是(

A.該電池能夠在高溫下工作

B.電池的負(fù)極反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e=6CO2+24H+

C.放電過(guò)程中,質(zhì)子(H+從負(fù)極區(qū)向正極區(qū)遷移

D.在電池反應(yīng)中,每消耗1mol氧氣,理論上能生成標(biāo)

準(zhǔn)狀況下CO2氣體22.4 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 往自來(lái)水中加入明礬進(jìn)行殺菌消毒

B. 氮化硅陶瓷是一種新型的無(wú)機(jī)非金屬材料

C. 在食品袋中放入硅膠、生石灰的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)

D. 為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鉛蓄電池的示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.放電時(shí),N為負(fù)極,其電極反應(yīng)式:PbO2+SO42-+4H++2e-=PbSO4+2H2O

B.放電時(shí),c(H2 SO4)不變,兩極的質(zhì)量增加

C.充電時(shí),陽(yáng)極反應(yīng)式:PbSO4+2e-=Pb+SO42-

D.充電時(shí),若N連電源正極,則該極生成PbO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見單質(zhì),X、Y、Z、M、N、W、H、K是常見化合物,X是B和C的化合產(chǎn)物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)物和產(chǎn)物中的H2O已略去):

(1)Y的電子式為 ,構(gòu)成E單質(zhì)的元素在周期表中位于第 周期第 族。

(2)反應(yīng)①的離子方程式為 反應(yīng)②的離子方程式為 反應(yīng)③的離子方程式為

(3)某工廠用C制漂白粉。

①寫出制漂白粉的化學(xué)方程式

②為測(cè)定該工廠制得的漂白粉中有效成分的含量,某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取漂白粉2.0g,研磨后溶解,配制成250mL溶液,取出25.00mL加入到錐形瓶中,再加入過(guò)量的KI溶液和過(guò)量的硫酸,此時(shí)發(fā)生的離子方程式為 ,靜置。待完全反應(yīng)后,用0.1mol·L-1的Na2S2O3溶液做標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的碘,已知反應(yīng)式為:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,共用去Na2S2O3溶液20.00mL。則該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物, 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:

在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的v(正)減小

B. 平衡時(shí),其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小

C. 單位時(shí)間內(nèi)消耗NON2的物質(zhì)的量比為1:2時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡

D. 其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大

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