現(xiàn)用18.4 mol·L-1的濃硫酸配制450mL 0.2 mol·L-1的稀硫酸,可供選擇的儀器有:
①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④量筒 ⑤托盤天平
(1)上述儀器在配制過程中不需要用到的是__________________。(填序號)除上述儀器外,尚缺最重要的儀器是 。
(2)計(jì)算所需濃硫酸的體積為___________mL(保留1位小數(shù))。
(3)實(shí)驗(yàn)中用到玻璃棒,其作用分別是:___________、__________。
(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:
①量取 ②計(jì)算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻。其正確的操作順序
為:②→①→③→____ →____→____→____→④(填序號)
(5)在配制過程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏高的有____________(填序號)
A.用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線取濃硫酸
B.定容時,俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容
C.將稀釋后的硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進(jìn)行以后的實(shí)驗(yàn)操作
D.轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
20℃時,11.6g由CO2和H2O組成的混合氣體與足量的Na2O2充分反應(yīng),固體質(zhì)量增加3.6g,則原混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為(g/mol) ( )
A.5.8 B. 11.6 C. 23.2 D. 46.4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用酸性KMnO4和H2C2O4(草酸)反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素,離子方程式為:
2MnO4-(aq)+5H2C2O4(aq)+6H+(aq)=2Mn2+(aq)+10CO2(g)+8H2O(l) ΔH<0
一實(shí)驗(yàn)小組欲通過測定單位時間內(nèi)生成CO2的體積,探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因
素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(KMnO4溶液已酸化,所用注射器的容積充裕):
實(shí)驗(yàn)序號 | A溶液 | B溶液 |
① | 20 mL 0.1 mol·L-1H2C2O4溶液 | 30 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液 |
② | 20 mL 0.2 mol·L-1H2C2O4溶液 | 30 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液 |
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是 ▲ 因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,如果實(shí)驗(yàn)完成時草酸與KMnO4均有剩余,則相同時間內(nèi)針筒中所得CO2體積大小關(guān)系是: ▲ < ▲ (填實(shí)驗(yàn)序號)
(2)研究發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如右圖所示發(fā)生變化,則t1~t2時間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:①產(chǎn)物Mn2+是反應(yīng)的催化劑,
② ▲ 。
(3) 若實(shí)驗(yàn)①在4 min末收集了4.48 mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則4 min末c(MnO4-)= ▲ mol·L-1(假設(shè)溶液混合后體積為50 mL),此4 min內(nèi)的平均速率為v(H2C2O4)= ▲ 。
(4)除通過測定一定時間內(nèi)CO2的體積比較反應(yīng)速率,本實(shí)驗(yàn)還可以通過測定
▲ 比較化學(xué)反應(yīng)速率。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某工廠排出的廢液中含有Ba2+、Ag+、Cu2+,用①Na2CO3溶液,②NaOH溶液,
③鹽酸三種試劑將它們逐一沉淀并加以分離,加入試劑的正確順序是
A.②③① B.③②① C.①②③ D.③①②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
取含有 0.02 mol 的硫酸溶液,先投入 0.24 g 鎂粉,再滴入NaOH 溶液,當(dāng)使溶液中的
鎂離子全部轉(zhuǎn)化為沉淀時, 需要NaOH的物質(zhì)的量為
A.0.02 mol B.0.03 mol C.0.04 mol D.0.01 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是 ( )
A.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ/mol
B.CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,則2CO2(g)錯誤!未找到引用源。2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+(2×283.0)kJ/mol
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.1 mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是Zn和Cu(稀硫酸)形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是 ( )
卡片號:2 ,實(shí)驗(yàn)后的記錄: ① Cu為負(fù)極,Zn為正極 ② H+向負(fù)極移動 ③ 電子的流動方向是:Zn→Cu ④ Cu極上有H2產(chǎn)生 ⑤ 若有1mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生0.5mol H2氣體 ⑥ 正極反應(yīng)式:Zn-2e-===Zn2+ |
A.①②③ B.③④⑤
C.④⑤⑥ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氯化亞銅(CuCl)是重要的化工原料。國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定合格的CuCl產(chǎn)品的主要質(zhì)量指標(biāo)為
CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于96.5%。工業(yè)上常通過下列反應(yīng)制備CuCl:2CuSO4+Na2SO3+
2NaCl+Na2CO3===2CuCl↓+3Na2SO4+CO2↑
(1)CuCl制備過程中需要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的CuSO4溶液,試計(jì)算配制該溶液所需的CuSO4·5H2O與H2O的質(zhì)量之比。
(2)準(zhǔn)確稱取所制備的0.250 0 g CuCl樣品置于一定量的0.5 mol·L-1FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加水20 mL,用0.100 0 mol·L-1Ce(SO4)2溶液滴定到終點(diǎn),消耗24.60 mL Ce(SO4)2溶液。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
Fe3++CuCl===Fe2++Cu2++Cl-
Ce4++Fe2+===Fe3++Ce3+
通過計(jì)算說明上述樣品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
正確掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列化學(xué)用語中正確的是
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2 B.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為C2H6O
C.丙烷的實(shí)驗(yàn)式為 C3H8 D. 羥基的電子式:
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