為探究固體A的組成和性質(zhì),設(shè)計實驗并完成如下轉(zhuǎn)化。
已知:X由兩種化合物組成,若將X通入品紅溶液,溶液褪色。若將X通入足量雙氧水中,X可全部被吸收且只得到一種強酸,再稀釋到1000mL,測得溶液的PH=1。在溶液2中滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色。請回答:
(1)固體A的化學(xué)式______________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________。
(3)寫出反應(yīng)④中生成A的離子方程式______________。
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某學(xué)生在如圖所示的裝置中用苯和液溴制取溴苯,請根據(jù)下列實驗步驟回答有關(guān)問題。
(1)寫出A中發(fā)生的有機反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________;
(2)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是____________,然后用_______________儀器分離出溴苯(仍含有少量苯);
(3)反應(yīng)完畢后,向試管D中滴加AgNO3溶液有_______(填現(xiàn)象)生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填有機反應(yīng)類型)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省、臨川一中高三1月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素A、B、C、D最高價氧化物對應(yīng)水化物分別為X、Y、Z、W,A是短周期中原子半徑最大的元素,常溫下X、Z、W均可與Y反應(yīng),A、C、D的原子序數(shù)及0.1mol/L X、Z、W溶液的pH如圖所示(已知lg2=0.3).下列說法正確的是( 。
A. A的離子半徑小于B的離子半徑
B. W、X兩物質(zhì)含有的化學(xué)鍵類型相同
C. D氫化物穩(wěn)定性小于C氫化物穩(wěn)定性
D. B的簡單離子會影響水的電離平衡
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省、溧水高級中學(xué))等六校高三2月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 鉛蓄電池放電一段時間后,負(fù)極質(zhì)量減小,正極質(zhì)量增加
B. 298K時,2H2S(g)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進行,則其ΔH<0
C. pH=3的鹽酸與pH=11的某堿溶液等體積混合,溶液呈堿性,說明該堿為強堿
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L甘油中含有3mol羥基(—OH)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
【加試題】白藜蘆醇是腫瘤、心血管病的預(yù)防藥,主要來源于花生、葡萄、桑葚等植物。合成路線如下:
(1)下列說法不正確的是__________
A.第①步由A生成B的過程中,副產(chǎn)物主要為:
B.X能發(fā)生銀鏡反應(yīng),一定條件下1molX能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.第⑤步既發(fā)生取代反應(yīng),又發(fā)生了消去反應(yīng)
D.化合物C的分子式為C17H22O4
(2)寫出白藜蘆醇與足量濃溴水反應(yīng)后生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式__________。
(3)B與氫氧化鈉水溶液反應(yīng)生成Y,Y經(jīng)過兩步氧化生成Z(C8H8O3),寫出Y、Z在濃硫酸作用下加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(4)寫出同時符合下列條件的X的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________。
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②1H核磁共振譜顯示有4個吸收峰,峰面積之比為1:1:2:6
(5)模仿上述合成路線,以乙烯為原料合成CH3CH(OH)CH2CH3,設(shè)計合成路線_________。(無機試劑任選)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下NA個CH3CH2OH分子的體積約為22.4L
B. 1molCl2參加化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA
C. 23g14CO2與NO2的混合氣體中,含O原子數(shù)、電子數(shù)分別為NA、11.5NA
D. 將標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L HCl氣體通入1L、1mol/L的CH3COONa溶液,所得溶液中CH3COOH分子與CH3COO-離子的總數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A. 在一定條件,苯與濃硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)
B. 天然氣、沼氣、“可燃冰”的主要成分均為甲烷
C. 乙烯和乙炔都能使溴水褪色,其褪色原理相同
D. 相同質(zhì)量的乙炔與苯分別在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量不同
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
高鐵酸鉀(K2FeO4)具有強氧化性,可作為水處理劑和高容量電池材料。工業(yè)上生產(chǎn)高鐵酸鉀的工藝流程如下:
已知K2FeO4具有下列性質(zhì):①可溶于水,微溶于KOH溶液,難溶于異丙醇;②在0℃-5℃,強堿性溶液中比較穩(wěn)定;③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下發(fā)生分解;④在酸性至弱堿性條件下,能與水反應(yīng)生成Fe(OH)3和O2
請完成下列填空:
(1)已知Cl2與KOH在低溫下可制得KClO,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式____________。
(2)在“反應(yīng)液Ⅰ”中加KOH固體的目的是____________________。
(3)生產(chǎn)K2FeO4的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________,制備K2FeO4時,須將Fe(NO3)3溶液緩慢滴加到堿性的KClO濃溶液中,并且不斷攪拌,采用這種混合方式的原因是___________________。
(4)請補充完整由“反應(yīng)液Ⅱ”得到K2FeO4晶體的實驗步驟。(可選用的試劑:NaOH溶液、KOH溶液、蒸餾水和異丙醇)
① 向反應(yīng)液Ⅱ中加入飽和________,在冰水浴中靜置結(jié)晶后過濾,得K2FeO4粗產(chǎn)品;
② 將K2FeO4粗產(chǎn)品溶解在___________中,再次在冰水浴中靜置結(jié)晶后過濾,得到較純凈的K2FeO4;
③ 將K2FeO4晶體再用少量__________洗滌,低溫真空干燥,得到高鐵酸鉀成品。
(5)從“反應(yīng)液Ⅱ”中分離出K2FeO4晶體后,可以得到的副產(chǎn)品有_________(寫化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市高一上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除雜(括號內(nèi)是雜質(zhì))所選用的試劑及操作方法均正確的一組是
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 飽和NaHCO3溶液 | 洗氣 |
B | Mg(Al) | 過量稀鹽酸 | 過濾 |
C | FeCl2溶液(FeCl3) | 足量Fe粉 | 過濾 |
D | CO2(CO) | O2 | 點燃 |
A. A B. B C. C D. D
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