A. | 由B、D制備E常用濃H2SO4作脫水劑 | |
B. | D、E都能與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | E、D、B三種物質(zhì)可以用飽和Na2CO3溶液鑒別 | |
D. | 75%的B溶液常用于醫(yī)療消毒 |
分析 A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,A與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,B發(fā)生催化氧化生成C為CH3CHO,C進(jìn)一步氧化生成D為CH3COOH,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為CH3COOCH2CH3,以此解答該題.
解答 解:A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,A與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,B發(fā)生催化氧化生成C為CH3CHO,C進(jìn)一步氧化生成D為CH3COOH,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為CH3COOCH2CH3,
A.乙酸乙酯制備中濃H2SO4作催化劑和吸水劑,故A錯(cuò)誤;
B.D為CH3COOH,與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),E為CH3COOCH2CH3,與氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉與乙醇,故B正確;
C.乙酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,有氣體生成,乙醇與碳酸鈉溶液互溶,而乙酸乙酯與碳酸鈉溶液不互溶,溶液分層,現(xiàn)象各不相同,可以進(jìn)行區(qū)別,故C正確;
D.B為CH3CH2OH,75%的B溶液常用以醫(yī)療消毒,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯的性質(zhì)等,比較基礎(chǔ),有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O | |
B. | 該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生Cl2:2H++Cl-+ClO-═Cl2↑+H2O | |
C. | 該消毒液加白醋生成HClO,可增強(qiáng)漂白作用:CH3COOH+ClO-═HClO+CH3COO- | |
D. | 該消毒液中通入SO2氣體可以增強(qiáng)漂白效果 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為放熱反應(yīng) | B. | 為吸熱反應(yīng) | C. | 屬于燃燒反應(yīng) | D. | 屬于中和反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度 | |
B. | 25℃時(shí),等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH=7 | |
C. | 25℃時(shí),0.1mol•L-1的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱 | |
D. | 0.1mol/LNaHCO3溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 18 | C. | 19 | D. | 20 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)2~4分鐘內(nèi)平均反應(yīng)速率最大 | |
B. | 反應(yīng)4分鐘后平均反應(yīng)速率最小 | |
C. | 反應(yīng)開始4分鐘內(nèi)溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響比濃度大 | |
D. | 反應(yīng)在第2分鐘初至第3分鐘末生成CO2的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L•min) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①、②、③加成反應(yīng) | |
B. | 溴水中加入苯,二者可發(fā)生取代反應(yīng) | |
C. | 乙苯中所有碳原子一定在同一平面上 | |
D. | 能用溴水判斷反應(yīng)②所得的乙苯中是否混有乙烯 |
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