精新精新国产自在现拍欣赏网 ,找老女人泻火对白自拍

設(shè)反應(yīng)①Fe_(S)+CO_2(g) FeO_(S)+CO_(g)的平衡常數(shù)為。反應(yīng)②Fe_(S)+H₂O_(g) FeO_(S)+H_2(g)的平衡常數(shù)為，在不同溫度下，、的值如下：

溫度
	1.47	2.38
1173	2.15	1.67

(1)從上表可以推斷：反應(yīng)①是_______________(填“吸”、“放”)熱反應(yīng)。

(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H_2(g)+CO_2(g)H₂O_(g)+CO_(g)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K₃的數(shù)學(xué)表達式：K=____________。

(3)根據(jù)反應(yīng)①與②，可推導(dǎo)出K、K與K之間的關(guān)系式_______________。據(jù)此關(guān)系式及上表數(shù)據(jù)，也能推斷出反應(yīng)③是“吸熱”還是“放熱”反應(yīng)。問：要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動，可采取的措施有_____________(填寫序號)。

A．縮小反應(yīng)容器容積 B．?dāng)U大反應(yīng)容器容積 C．降低溫度

D．升高溫度 E．使用合適的催化劑 F．設(shè)法減少CO的量

(4)圖l、2表示該反應(yīng)③在時刻t達到平衡、在時刻t分別因改變某個條件而發(fā)生變化的情況：

①圖l中時刻t發(fā)生改變的條件是_____________________________

②圖2中時刻t發(fā)生改變的條件是________________

（1）吸（2）（3）

（4）①加入催化劑或增大體系的壓強 ②降低溫度或增加水蒸汽的量或減少氫氣的量

解析:略

練習(xí)冊系列答案

認知規(guī)律訓(xùn)練法系列答案

中學(xué)生英語隨堂演練及單元要點檢測題系列答案

中學(xué)單元測試卷系列答案

中領(lǐng)航深度銜接時效卷系列答案

智慧講堂系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

）設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO₂(g)FeO(s)+CO(g) △H = Q₁的平衡常數(shù)為K₁，

反應(yīng)②Fe(s)+H₂O(g)FeO(s)+H₂(g) △H = Q₂的平衡常數(shù)為K₂，在不同溫度下，K₁、K₂的值如下：

溫度( T )	K₁	K₂
973	1.47	2.38
1173	2.15	1.67

(1)從上表可推斷，反應(yīng)①是_______(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)；K₂的數(shù)學(xué)表達式為。

(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H₂(g)+CO₂(g)CO(g)+H₂O(g)△H = Q₃ ①根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K₁、K₂、K₃的關(guān)系式K₃=_____________；可推斷反應(yīng)③是________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)。要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移，可采取的措施有__________。

A．縮小容器體積 B．降低溫度 C．使用合適的催化劑

D．設(shè)法減少CO的量 E．升高溫度

②根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出Q₁、Q₂、Q₃的關(guān)系式Q₃=_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2010年江蘇省啟東中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試化學(xué)（實驗班）試題 題型：填空題

（10分）設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO₂(g) FeO(s)+CO(g)的平衡常數(shù)為K₁。
反應(yīng)②Fe(s)+H₂O(g) FeO(s)+H₂(g)的平衡常數(shù)為K₂，在不同溫度下， K₁、K₂的值如下：

T(K)	K₁	K₂
973	1.47	2.36
1173	2.15	1.67

（1）平衡常數(shù)K₁的表達式為 ________________ 。
（2）現(xiàn)有反應(yīng)③ CO₂(g) +H₂(g)

CO(g) +H₂O(g);△H>0，這是一個           （填“吸”或“放”）     熱反應(yīng)，要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向右移動，可采取的措施的有            。
A.縮小反應(yīng)容器容積        B.擴大反應(yīng)容器容積       C.降低溫度
D.升高溫度                E.使用合適的催化劑        F.設(shè)法減少CO的量
（3）若反應(yīng)Fe(s)+CO₂(g)

FeO(s)+CO(g)在溫度T₁下進行；Fe(s)+H₂O(g)

FeO(s)+H₂(g)在溫度T₂下進行，已知T₁>T₂，且c(CO₂)>c(CO)（其他條件均相同），則兩者的反應(yīng)速率（填序號）。
A.前者大 B.后者大 C.一樣大 D.無法判斷
（4）以下圖像：（圖中v為速率，φ為生成物的百分含量，T為溫度）

其中符合反應(yīng)①的是 _________ （填圖像序號，下同），符合反應(yīng)②的是 ___ 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012年山西省平遙中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)（理）試卷 題型：填空題

（10分）設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO₂(g)FeO(s)+CO(g) △H = Q₁的平衡常數(shù)為K₁，反應(yīng)②Fe(s)+H₂O(g)FeO(s)+H₂(g) △H = Q₂的平衡常數(shù)為K₂，在不同溫度下，K₁、K₂的值如下：

溫度( T )	K₁	K₂
973	1.47	2.38
1173	2.15	1.67

(1)從上表可推斷，反應(yīng)①是________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)；
(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H₂(g)+CO₂(g)

CO(g)+H₂O(g)△H = Q
①根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K₁、K₂、K₃的關(guān)系式K₃=_____________；可推斷反應(yīng)③是________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)

。要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移，可采取的措施有__________。
A．縮小容器體積 B．降低溫度 C．使用合適的催化劑
D．設(shè)法減

少CO的量 E．升高溫度
②根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出Q₁、Q₂、Q₃的關(guān)系式Q₃=_____________；

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

）設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO₂(g)FeO(s)+CO(g) △H = Q₁的平衡常數(shù)為K₁，

反應(yīng)②Fe(s)+H₂O(g)FeO(s)+H₂(g) △H = Q₂的平衡常數(shù)為K₂，在不同溫度下，K₁、K₂的值如下：

溫度( T )	K₁	K₂
973	1.47	2.38
1173	2.15	1.67

(1)從上表可推斷，反應(yīng)①是_______(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)；K₂的數(shù)學(xué)表達式為。

(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H₂(g)+CO₂(g)CO(g)+H₂O(g) △H = Q₃ ①根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K₁、K₂、K₃的關(guān)系式K₃=_____________；可推斷反應(yīng)③是________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)。要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移，可采取的措施有__________。