A. | 干燥過程中與水發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 生石灰屬于鹽類 | |
C. | 此干燥劑為混合物 | |
D. | 其中鈣元素的存在形態(tài)為游離態(tài) |
分析 某食品袋中有一個寫著“干燥劑”的小紙袋,里面的主要成分是生石灰,成分為CaO屬于氧化物,
A.氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣為化合反應(yīng);
B.氧化鈣為氧化物;
C.“干燥劑”的小紙袋,里面的主要成分是生石灰說明為混合物;
D.氧化鈣中鈣元素是化合態(tài).
解答 解:A.氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣為化合反應(yīng),不是復(fù)分解反應(yīng),故A錯誤;
B.鹽是金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物,氧化鈣為氧化物,故B錯誤;
C.題干中說明干燥劑主要成分是生石灰說明為混合物,此干燥劑為混合物,故C正確;
D.氧化鈣中鈣元素是化合態(tài),游離態(tài)為鈣單質(zhì),故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了干燥劑的組成和性質(zhì)分析,主要是物質(zhì)組成、物質(zhì)名稱、物質(zhì)分類等知識點,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素 | X | Y | Z | W |
原子半徑/nm | 0.102 | 0.16 | 0.074 | 0.071 |
最高正價或最低負(fù)價 | +6 | +2 | -2 | -1 |
A. | 原子序數(shù)X>Y>W(wǎng)>Z | B. | 純凈的X與純凈的Z反應(yīng)生成XZ3 | ||
C. | Z的最高正價為+6 | D. | HZ是熱穩(wěn)定性最強(qiáng)的氫化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有②④⑤ | B. | 只有①③④ | C. | 只有①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大反應(yīng)物的濃度 | B. | 使用催化劑 | ||
C. | 降低溫度 | D. | 將塊狀固體變成粉末 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼、青銅、硬鋁和金剛石都是合金材料 | |
B. | 鋁合金的熔點和硬度均高于純鋁 | |
C. | 鋁合金的大量使用是因為人們能用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁 | |
D. | 不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入濃硫酸與濃硝酸后加熱 | |
B. | 先加足量溴水,然后再加入酸性高錳酸鉀溶液 | |
C. | 點燃這種液體,然后再觀察火焰的顏色 | |
D. | 先加足量的酸性高錳酸鉀溶液,然后再加入溴水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Y的能量一定高于N | |
B. | 因為該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可發(fā)生 | |
C. | X和Y的總能量一定高于M和N的總能量 | |
D. | 斷裂X和Y的化學(xué)鍵所吸收的能量一定高于形成M和N的化學(xué)鍵所放出的能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉和水的反應(yīng)比鎂劇烈的多 | B. | 氟的非金屬性比氯強(qiáng) | ||
C. | 磷酸的酸性比硝酸強(qiáng) | D. | 水的熱穩(wěn)定性比氨強(qiáng) |
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