下列除雜試劑或操作方法不正確的是

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑或操作方法

①

NaCl

BaCl2

加入過量的K2CO3溶液,過濾,再加適量的鹽酸并加熱

②

FeSO4溶液

CuSO4

加入過量Fe粉,過濾

③

CO2

HCl

通過盛飽和Na2CO3溶液洗氣瓶,再通過盛H2SO4洗氣瓶

④

自來水

植物油

萃取分液

A．①④

B．②③

C．①③④

D．①②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遵義市高二上學(xué)期期中考試（理科）化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．改變壓強(qiáng)引起了反應(yīng)物濃度的改變，改變壓強(qiáng)才對化學(xué)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響

B．固體或純液體的濃度是常數(shù)1mol/L

C．改變反應(yīng)物濃度，只對不可逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率才產(chǎn)生影響

D．改變反應(yīng)物濃度，對逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率無影響

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆安徽省高三上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

Fe和Mg與H2SO4反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡

Fe表面產(chǎn)生氣泡后迅速停止

Mg表面迅速產(chǎn)生大量氣泡

Fe表面有大量氣泡，Mg表面有少量氣泡

關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)說法不合理的是（ ）

A．I中產(chǎn)生氣體的原因是：Fe + 2H＋=Fe2＋+ H2↑

B．取出Ⅱ中的鐵棒放入CuSO4溶液立即析出亮紅色固體

C．Ⅲ中現(xiàn)象說明Mg在濃H2SO4中沒被鈍化

D．Ⅳ中現(xiàn)象說明Mg的金屬性比Fe強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

今有10種物質(zhì)：①Cu②稀硫酸③醋酸④NH3⑤空氣⑥CO2⑦Fe（OH）3膠體⑧NaCl⑨BaSO4⑩碘酒按信息用番號填空。

（1）能導(dǎo)電的物質(zhì)；（2）電解質(zhì)，但熔融狀態(tài)下并不導(dǎo)電；

（3）強(qiáng)電解質(zhì)；（4）非電解質(zhì)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液

B．將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，將繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色即生成氫氧化鐵膠體

C．用過濾法可以除去Fe（OH）3膠體中的FeCl3

D．用豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐，是利用了膠體的聚沉性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月階段性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

碳和氮是動植物體中的重要組成元素，向大氣中過度排放二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，氮氧化物會產(chǎn)生光化學(xué)煙霧，目前，這些有毒有害氣體的處理成為科學(xué)研究的重要內(nèi)容。

（1）已知2．00g的C2H2完全燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳?xì)怏w放出99．6kJ熱量，寫出表示C2H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式。

（2）利用上述反應(yīng)設(shè)計(jì)燃料電池（電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀溶液），寫出電池負(fù)極的電極反應(yīng)式。

（3）用活性炭還原法處理氮氧化物,有關(guān)反應(yīng)為：C（s）+2NO（g）N2（g）+CO2（g）。某研究小組向一個容器容積為3L且容積不變的密閉真空容器（固體試樣體積忽略不計(jì)）中加入NO和足量的活性炭，在恒溫（T1℃）條件下反應(yīng)，測得不同時間（t）時各物質(zhì)的物質(zhì)的量（n）如表：

物質(zhì)

n/mol

t/min

NO

N2

CO2

0

2．00

0

0

10

1．16

0．42

0．42

20

0．80

0．60

0．60

30

0．80

0．60

0．60

①10min～20min以v（NO）表示的反應(yīng)速率為。

②下列各項(xiàng)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是（填序號字母）。

A．v（NO）（正）=2v（N2）（逆）B．容器內(nèi)CO2和N2的體積比為1：1

C．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變D．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

E．混合氣體的密度保持不變

③一定溫度下，隨著NO的起始濃度增大，則NO的平衡轉(zhuǎn)化率（填“增大”、“不變”或“減小”）。

（4）在3L容積可變的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)：H2（g）+CO2（g）H2O（g）+CO（g），恒溫下c（CO）隨反應(yīng)時間t變化的曲線Ⅰ如下圖所示。

①若在t0時改變一個條件，使曲線Ⅰ變成曲線Ⅱ，則改變的條件是________；

②若在t0時刻將容器體積快速壓縮至2L（其他條件不變），請?jiān)谙聢D中畫出c（CO）隨反應(yīng)時間t變化的曲線。

（5）已知：CO（g）+H2O（g）H2（g）+CO2（g）△H=－41．2kJ/mol，850℃時在一體積為10L的恒容密閉容器中，通入一定量的CO和H2O，CO和H2O濃度變化如右圖所示：下列說法正確的是（填序號）

A．達(dá)到平衡時，氫氣的物質(zhì)的量是0．12mol

B．達(dá)到平衡時，反應(yīng)體系最終會放出49．44kJ熱量

C．第6min時，若升高溫度，反應(yīng)正向移動

D．第8min時，若充入氦氣，會導(dǎo)致v正（CO）<v逆（H2O）

（6）下圖表示在溫度分別為T1、T2時，平衡體系中CO的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線，A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率AC（填“＞”、“=”或“＜”，下同），由狀態(tài)B到狀態(tài)A，可采用的方法（填“升溫”或“降溫”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月階段性考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

向某密閉容器中加入0．3molA、0．1molC和一定量的B三種氣體，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時間的變化如甲圖所示[t0~t1階段c（B）未畫出]。圖乙為t2時刻后改變條件平衡體系中化學(xué)反應(yīng)速率隨時間變化的情況，四個階段各改變一種條件并且改變的條件均不同。已知，t3~t4階段為使用催化劑。下列說法正確的是

A．若t1=15s，生成物C在t0~t1時間段的化學(xué)反應(yīng)速率為0．004mol·L—1·s—1

B．t4~t5階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度

C．B的起始物質(zhì)的量為0．02mol

D．t5~t6階段可能是增大壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

2.8gFe全部溶于一定濃度200mL的HNO3溶液中，得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體1.12L，測得反應(yīng)后溶液的pH為1，若反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì)，則下列有關(guān)判斷正確的是

A．反應(yīng)后的溶液最多還能溶解1.4gFe

B．反應(yīng)后溶液中c（NO3-）＝0.85mol/L

C．反應(yīng)后溶液中鐵元素可能以Fe2+形式存在

D．1.12L氣體可能是NO、NO2的混合氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列情況會對人體健康造成較大危害的是

A．用SO2漂白食品

B．用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢（CaCO3）

C．自來水中通入少量Cl2進(jìn)行消毒殺菌

D．用小蘇打（NaHCO3）發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭

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同步練習(xí)冊答案