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【題目】以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(PbPbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)為原料,制備粗鉛,實現鉛的再生利用.其工作流程如圖1所示:

已知:Ksp(PbSO4)=1.6×10-5Ksp(PbCO3)=3.3×10-14

1)過程Ⅰ中,在Fe2+催化下,PbPbO2反應生成PbSO4的化學方程式是______

2)過程Ⅰ中,Fe2+催化過程可表示為:

寫出ii的離子方程式:______

下列實驗方案可證實上述催化過程.將實驗方案補充完整.

向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無色,再加入少量PbO2,溶液變紅.

______

3)過程Ⅱ的目的是脫硫.若濾液2c(SO42-)=1.6molL-1,c(CO32-)=0.1molL-1,則PbCO3______混有PbSO4

4)鈉離子交換膜固相電解法是從含鉛廢料中提取鉛的一種新工藝,其裝置如圖2所示.將含鉛廢料投入陰極室,含鉛廢料中的PbSO4NaOH溶液發(fā)生反應:

與外接電源的______極相連.

電解過程中,PbO2、PbOHPbO2-在陰極放電,其中PbO2放電的電極反應式為______

與傳統(tǒng)無膜固相電解法相比,使用鈉離子交換膜可以提高Pb元素的利用率,原因是______

【答案】4 a中紅色溶液少量,加入足量Pb,充分反應后,紅色褪去 阻止HPbO2-進入陽極室被氧化

【解析】

1)在催化下,PbPbO2H2SO4反應生成PbSO4和水,據此書寫反應方程式;

2)①根據題給信息知反應iFe2+PbO2氧化為Fe3+,則反應iiFe3+Pb還原為Fe2+,據此書寫離子方程式;

②加入過量的Pb平衡逆向進行充分反應后,紅色褪去;

3)根據Ksp(PbCO3)=3.3×10-14c(CO32-)=0.1molL-1計算出c(Pb2+)利用濃度積QcKsp(PbSO4)之間的大小關系確定PbCO3中是否混有PbSO4;

4)①根據鈉離子的移動方向確定陰陽極;

②電解過程中,PbO2在陰極得電子,發(fā)生還原反應;

③鈉離子交換膜只允許鈉離子通過。

1)根據題給化學工藝流程知,過程Ⅰ中,在催化下,Pb、PbO2H2SO4反應生成PbSO4和水,化學方程式為:;

2)①催化劑通過參加反應,改變反應歷程,降低反應的活化能,加快化學反應速率,而本身的質量和化學性質反應前后保持不變,根據題給信息知反應iFe2+PbO2氧化為Fe3+,則反應iiFe3+Pb還原為Fe2+,離子方程式為:;

a實驗證明發(fā)生反應i,則b實驗需證明發(fā)生反應ii,實驗方案為:

向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無色,再加入少量PbO2,溶液變紅,亞鐵離子被氧化為鐵離子,

a中紅色溶液少量,溶液中存在平衡,,加入過量Pb,和平衡狀態(tài)下鐵離子反應生成亞鐵離子,平衡逆向進行充分反應后,紅色褪去,

3)因為Ksp(PbCO3)=3.3×10-14c(CO32-)=0.1molL-1,可知c(Pb2+)==mol/L=3.3×10-13 mol/L , 因此Qc= c(Pb2+) c(SO42-)=3.3×10-13×1.6=5.28×10-13< Ksp(PbSO4),說明PbSO4在母液中未飽和,即PbCO3中不混有PbSO4;

4)①根據鈉離子向陰極移動知,b為陰極,與電源負極相連;

②電解過程中,PbO2在陰極得電子,發(fā)生還原反應,電極反應式為;

③鈉離子交換膜只允許鈉離子通過,阻止HPbO2-進入陽極室被氧化,從而提高Pb元素的利用率;

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】時,向溶液滴加入的鹽酸,滴定曲線如圖1所示,CN-、HCN濃度所占分數pH變化的關系如圖2所示,下列表述正確的是

A.b點時,溶液中微粒濃度大小的關系:

B.d點溶液垂直的關系:

C.2中的e點對應圖1中的c

D.在滴定過程中選用酚酞試劑比選用甲基橙試劑作指示劑誤差更小

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【題目】毒奶粉中發(fā)現的化工原料三聚氰胺可以由下列反應合成:CaO3CCaC2CO↑,CaC2N2CaCN2C,CaCN22H2O=NH2CNCa(OH)2,NH2CN與水反應生成尿素[CO(NH2)2],尿素合成三聚氰胺。

(1)基態(tài)鈣原子電子占據的最高能層符號是_________,其核外共有______種不同能量的電子。

(2)CaCN2中陰離子為CN22-,與CN22-互為等電子體的分子有N2O,由此可以推知CN22-的空間構型為________

(3)1mol尿素分子[CO(NH2)2]中含有的π鍵與σ鍵的數目之比為_________;所含元素的電負性由大到小的順序為_____________。

(4)三聚氰胺俗稱蛋白精,其結構為:

其中氮原子的雜化方式為________

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【題目】I.標準狀態(tài)下,氣態(tài)分子斷開1 mol化學鍵的焓變稱為鍵焓。已知H—H、H—OO=O鍵的鍵焓分別為436 kJ·mol1、463 kJ·mol1495 kJ·mol1,請寫出水蒸氣分解的熱化學方程式__________。

II.甲醇(CH3OH)廣泛用作燃料電池的燃料,可由COH2來合成,化學方程式為CO(g)2H2(g)CH3OH(g)

1)下圖是反應CO(g)2H2(g)CH3OH(g)在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線。

T1____T2(“>”“<””)。T1T2溫度下的平衡常數大小關系是K1____(“>”“<””)K2。

②若容器容積不變,下列措施不能增加CO轉化率的是______(填字母)。

a. 降低溫度 b. CH3OH(g)從體系中分離

c. 使用合適的催化劑 d. 充入He,使體系總壓強增大

2)在容積為1 L的恒容容器中,分別研究在300 ℃、350 ℃和370 ℃三種溫度下合成甲醇的規(guī)律。如圖是上述三種溫度下H2CO的起始組成比(起始時CO的物質的量均為1 mol)CO平衡轉化率的關系,則曲線x對應的溫度是______℃;曲線z對應的溫度下上述反應的化學平衡常數為______。曲線上a、b、c點對應的化學平衡常數分別為K1、K2、K3,則K1、K2、K3的大小關系為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CO(g)H2O(g)反應的能量變化如圖所示,有關兩者反應的說法正確的是

A.該反應為吸熱反應

B.1 mol CO(g)1 mol H2O(g)具有的總能量大于1 mol CO2(g)1 mol H2(g)具有的總能量

C.該反應不需要加熱就能進行

D.1 mol CO2(g)1 mol H2(g)反應生成1 mol CO(g)1 mol H2O(g)要放出41 kJ熱量

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【題目】NA為阿伏加德羅常數值。關于常溫下pH=2H3PO4溶液,下列說法正確的是(

A. 加水稀釋使電離度增大,溶液pH減小

B. 每升溶液中的H+數目為0.02NA

C. 加入NaH2PO4固體,溶液酸性增強

D. c(H+)=c(H2PO4-)+2c(HPO42-)+3c(PO43-)+c(OH)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下(20oC))課外小組用下列裝置探究鐵和硝酸反應情況,過程如下圖所示:

將Ⅲ中液面上的氣體排入小試管中點燃,有尖銳爆鳴聲,小試管壁出現液滴。取反應后溶液,加入足量NaOH 溶液得到灰綠色沉淀。煮沸時,蒸氣帶有刺激性氣味并能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍。

(1)X氣體是______ (填化學式),證據是________

(2)實驗中硝酸被還原成另一種產物的化學方程式_____

(3)甲同學對產生的氣體原因提出假設并設計方案:

假設1:該濃度的硝酸中H+的氧化性大于NO3-

假設2H+還原反應速率大于NO3-的還原反應速率

I. 驗證假設1:可用____( “ Cu” “Zn”)粉與同濃度硝酸反應,依據 ____________ ,則假設1不成立。

II. 驗證假設2:改變條件重復上圖過程實驗,結果如下:(所用試劑的量、氣體成分與實驗上圖相同)

序號

反應溫度

實驗結果

a

40oC

溶液淺綠色,收集氣體為3.4mL

b

60oC

溶液淺綠色,收集氣體為2.6mL

上表實驗結果_____(”)判斷假設2成立。由實驗數據結果分析溫度對鐵粉與硝酸反應時對生成X體積的影響的原因___________。

(4)常溫下(20),乙同學改用3mol·L–1 HNO3 進行圖1過程實驗,Ⅱ中仍為無色氣體,在Ⅲ中氣體變紅色。由此得出的相關結論正確的是______ 。

a. 該實驗產生的無色氣體只有NO

b. 若改用濃硝酸時,反應會更劇烈還原產物為NO2

c. 硝酸的濃度不同時,其主要還原產物不同

(5)綜上所述,金屬與硝酸生成X氣體,需要控制的條件是___________ 。

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【題目】甲醇是重要的化工原料。利用合成氣(主要成分為CO、CO2H2)在催化劑的作用下合成甲醇,可能發(fā)生的反應如下:

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1

CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH2

CH3OH(g)CO(g)+2H2(g) ΔH3

1)已知反應②中相關化學鍵鍵能數據如下:

化學鍵

HH

CO

C≡O

HO

E/kJ·mol1

436

803

1076

465

由此計算ΔH2____kJ·mol1。已知ΔH3=+99kJ·mol1,則ΔH1____kJ·mol1。

2 一定比例的合成氣在裝有催化劑的反應器中反應12小時。體系中甲醇的產率和催化劑的催化活性與溫度的關系如圖所示。

①溫度為470K時,圖中P____(不是”)處于平衡狀態(tài),490K之后,甲醇產率隨溫度升高而減小的原因除了升高溫度使反應①平衡逆向移動以外,還有___________________________________________________________、______________________________________________________________________

②一定能提高甲醇產率的措施是______。

A.增大壓強 B.升高溫度 C.選擇合適催化劑 D.加入大量催化劑

3)如圖為一定比例的CO2+H2,CO+H2、CO/CO2+H2條件下甲醇生成速率與溫度的關系。

490K時,根據曲線a、c判斷合成甲醇的反應機理是______(III)

CO2COCH3OH

IICOCO2 CH3OHH2O

490K時,曲線a與曲線b相比,CO的存在使甲醇生成速率增大,從平衡移動的角度,結合反應①、②分析原因___________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表是25 時某些鹽的溶度積常數和弱酸的電離平衡常數,下列說法正確的是( )

A.相同濃度CH3COONaNaClO的混合液中,各離子濃度的大小關系是c(Na+)>c(ClO-)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)

B.碳酸鈉溶液中滴加少量氯水,反應的離子方程式為+Cl2+H2O=+Cl-+ClO-

C.0.1mol·L-1 CH3COOH溶液中滴加NaOH溶液至c(CH3COOH):c(CH3COO-)=5:9,此時溶液pH=5

D.向濃度均為1×10-3mol·L-1KClK2CrO4混合液中滴加1×10-3mol·L-1AgNO3溶液,先形成沉淀

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