A～J分別代表中學(xué)化學(xué)中常見的一種單質(zhì)或化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。

已知A在工業(yè)上常用作耐火材料，C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì)，D、G、I常溫下為氣態(tài)；形成D的元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍；B在焰色反應(yīng)中呈紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃)，L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬。請(qǐng)回答下列問題：

（1）若K為紅棕色粉末，寫出C與K反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________，引發(fā)該反應(yīng)的操作為_______________________________________________________。

（2）寫出電解E水溶液的化學(xué)方程式__________________________________________。

（3）J與H反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。若在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中每一步反應(yīng)均為恰好反應(yīng)，且不考慮C+K→A+L的變化時(shí)，為了最終得到J，則A、B的物質(zhì)的量之比為_____________。

（1）2Al+Fe2O3Al2O3+3Fe    在Al與Fe2O3混合物中加KClO3粉末，插上鎂條，點(diǎn)燃鎂條 

（2）2KCl+2H2O2KOH+H2↑+Cl2↑

（3）Al3++3AlO+6H2O＝4Al(OH)3↓    1∶8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A～J分別代表中學(xué)化學(xué)中常見的一種單質(zhì)或化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
已知C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì)，D、G、I常溫下為氣態(tài)，且G 為黃綠色；形成D的元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍；B在焰色反應(yīng)中呈紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃）；K為紅棕色粉末．
請(qǐng)回答：
（1）I在G中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為
火焰呈蒼白色，并有白霧出現(xiàn)
火焰呈蒼白色，并有白霧出現(xiàn)
．
（2）L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，用碳棒作陽(yáng)極，L作陰極，寫出電解E水溶液的化學(xué)方程式
2KCl+2H2O
 電解 
.
 
 2KOH+H2↑+Cl2↑
2KCl+2H2O
 電解 
.
 
 2KOH+H2↑+Cl2↑
．
（3）寫出C與K反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
 Al2O3+2Fe
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
 Al2O3+2Fe
，引發(fā)該反應(yīng)的操作為
在Al與Fe2O3混合物中加KClO3粉末，插上鎂條，點(diǎn)燃鎂條
在Al與Fe2O3混合物中加KClO3粉末，插上鎂條，點(diǎn)燃鎂條
．
（4）J與H反應(yīng)的離子方程式為
Al3++3AlO2-+6H2O=4Al（OH）3↓
Al3++3AlO2-+6H2O=4Al（OH）3↓
．若在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中每一步反應(yīng)均為恰好反應(yīng)，且不考慮C+K→A+L的變化時(shí)，為了最終得到J，則A、B的物質(zhì)的量之比為
1：8
1：8
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A～J分別代表中學(xué)化學(xué)中常見的一種單質(zhì)或化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
已知A在工業(yè)上常用作耐火材料，C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì)，D、G、I常溫下為氣態(tài)；形成D的元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍；B在焰色反應(yīng)中呈紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃），L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若K為紅棕色粉末，則引發(fā)C與K反應(yīng)的操作為
鋁熱劑表面鋪一層氯酸鉀，將鎂條點(diǎn)燃到插入固體混合物
鋁熱劑表面鋪一層氯酸鉀，將鎂條點(diǎn)燃到插入固體混合物

（2）寫出電解E水溶液的化學(xué)方程式
2KCl+2H2O
 通電 
.
 
2KOH+Cl2↑+H2↑
2KCl+2H2O
 通電 
.
 
2KOH+Cl2↑+H2↑
．
（3）J與H反應(yīng)的離子方程式為
Al3++3AlO2-+6H2O=4Al（OH）3↓
Al3++3AlO2-+6H2O=4Al（OH）3↓
．若在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中每一步反應(yīng)均為恰好反應(yīng)，且不考慮C+K→A+L的變化時(shí)，為了最終得到J，則A、B的物質(zhì)的量之比為
1：8
1：8
．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

A～J分別代表中學(xué)化學(xué)中常見的一種單質(zhì)或化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
已知A在工業(yè)上常用作耐火材料，C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì)，D、G、I常溫下為氣態(tài)；形成D的元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍；B在焰色反應(yīng)中呈紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃），L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬．請(qǐng)回答下列問題：
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（1）若K為紅棕色粉末，則引發(fā)C與K反應(yīng)的操作為______
（2）寫出電解E水溶液的化學(xué)方程式______．
（3）J與H反應(yīng)的離子方程式為______．若在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中每一步反應(yīng)均為恰好反應(yīng)，且不考慮C+K→A+L的變化時(shí)，為了最終得到J，則A、B的物質(zhì)的量之比為______．

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科目：高中化學(xué) 來源：2009年江蘇省南京六合高級(jí)中學(xué)高考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：解答題

A～J分別代表中學(xué)化學(xué)中常見的一種單質(zhì)或化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
已知A在工業(yè)上常用作耐火材料，C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì)，D、G、I常溫下為氣態(tài)；形成D的元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍；B在焰色反應(yīng)中呈紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃），L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若K為紅棕色粉末，則引發(fā)C與K反應(yīng)的操作為______
（2）寫出電解E水溶液的化學(xué)方程式______ 2KOH+Cl2↑+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源：2013年河南省鄭州四中高考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：解答題

A～J分別代表中學(xué)化學(xué)中常見的一種單質(zhì)或化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
已知C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì)，D、G、I常溫下為氣態(tài)，且G 為黃綠色；形成D的元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍；B在焰色反應(yīng)中呈紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃）；K為紅棕色粉末．
請(qǐng)回答：
（1）I在G中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為______．
（2）L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，用碳棒作陽(yáng)極，L作陰極，寫出電解E水溶液的化學(xué)方程式______  2KOH+H2↑+Cl2↑

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