【題目】將下圖所示實驗裝置的 K 閉合,下列判斷正確的是
A.片刻后甲池中 c(SO42-)增大 B.電子沿 Zn→a→b→Cu 路徑流動
C.Cu 電極上發(fā)生還原反應 D.片刻后可觀察到濾紙 b 點變紅色
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【題目】某研究性學習小組請你參與“研究鐵與水反應所得固體物質的成分、性質及再利用”實驗探究,并共同解答下列問題:
探究一 設計如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗(夾持儀器略)。
(1)硬質玻璃管B中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。
(2)反應前A中投放碎瓷片的目的是____________________。
(3)裝置E中的現象是________________________________。
探究二 設計如下實驗方案確定反應后硬質玻璃管B中黑色固體的成分。
(4)待硬質玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸后,將所得溶液分成兩份。
①一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變血紅色,推斷硬質玻璃管B中固體物質的成分為________(選填序號,下同);若溶液未變血紅色,推斷硬質玻璃管B中固體物質的成分為________。
A.一定有Fe3O4 B.一定有Fe C.只有Fe3O4 D.只有Fe
② 另一份用膠頭滴管滴加酸性KMnO4溶液,若溶液褪色,可以證明溶液中存在 (填離子符號)。
③ 下列試劑中,不能使Fe3+轉化為Fe2+的是
A.氯氣
B.Fe
C.H2O2
D.稀硝酸
E.Cu
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【題目】下列關于有機物因果關系的敘述中,完全正確的一組是( )
選項 | 原因 | 結論 |
A | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | 苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳雙鍵 |
B | 乙酸分子中含有羧基 | 可與NaHCO3溶液反應生成CO2 |
C | 纖維素和淀粉的化學式均為(C6H10O5)n | 它們互為同分異構體 |
D | 乙酸乙酯和乙烯在一定條件下都能與水反應 | 二者屬于同一反應類型 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】向含2 mol NaOH、1 mol Ba(OH)2、2 mol NaAlO2的混合液中慢慢通入CO2至過量,下列有關說法正確的是( )
A.整個過程中共發(fā)生四個離子反應
B.根據現象可判斷酸性強弱為:H2CO3>HAlO2>HCO
C.通入3 mol CO2和通入5 mol CO2都只產生3 mol沉淀
D.整個過程中生成沉淀的物質的量與通入CO2的體積的圖像如圖所示
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【題目】在同溫、同壓下,A容器的氮氣和B容器的氨氣中,若它們所含的原子數相等,則這兩個容器的體積之比是
A.2:1 C.2:3 B.1:2 D.1:3
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【題目】某工廠的廢渣中混有少量的鋅粉和氧化銅(其他成分不跟酸反應),跟大量廢鹽酸接觸形成污水,產生公害。若向污水中撒入鐵粉且反應后鐵粉有剩余,此時污水中一定含有的金屬離子是
A. Fe2+、Cu2+ B. Cu2+、 H+
C. Zn2+、Fe2+ D. Zn2+、H+
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【題目】分類是學習化學的方法之一,下列各組物質按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的一組是( )
A.氫氧化鐵、硝酸、燒堿、氯化鈉
B.干冰、碳酸、純堿、硫酸鉀
C.水、硫酸、熟石灰、氯化鉀
D.氨水、醋酸、氫氧化鐵、食鹽
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